期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈初中生物学教学渗透素质教育 被引量:1
1
作者 丁陈挺 《宁德师范学院学报(自然科学版)》 2000年第1期73-74,共2页
素质教育的根本目的是提高全体国民的素质 生物学知识在提高学生的身心素质中具有其得天独厚的优势 中学生物学教师应充分发挥学科优势 ,在教学中渗透对学生的素质教育 ,为提高学生的整体素质做应有的贡献
关键词 生物学 教学 渗透 素质教育
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部