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喧宾夺主──忌
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作者
叶润身
《中小学教师培训》
1995年第X6期37-37,共1页
关键词
学生实际
教学环节
基本功训练
教学目标
阿基米德定律
语文能力培养
教师
罗丹
老师
教学目的
下载PDF
职称材料
浅议小学高年级语文课文插图
2
作者
叶润身
《小学教学研究》
1993年第6期8-9,共2页
五年制小学语文七至十册的130篇课文中共安排了41幅插图(不包括看图学文的彩图)。这些插图以其直观形象的特点,在培养学生观察能力、帮助理解课文内容、发展智力等方面发挥了重要作用。插图的作用主要表现在以下几方面。 1.培养观察能...
五年制小学语文七至十册的130篇课文中共安排了41幅插图(不包括看图学文的彩图)。这些插图以其直观形象的特点,在培养学生观察能力、帮助理解课文内容、发展智力等方面发挥了重要作用。插图的作用主要表现在以下几方面。 1.培养观察能力。课文播图由于有文字配合,有利学生获得完整的认识。如《狼牙山五壮士》的插图画的是五壮士居高临下用石块狠砸敌人的群像。学生在总体观察的基础上,注意每位战士的动作、表情,体会他们将生死置之度外的英雄气概,观察分析能力也得到提高。 2.重现重点段落。
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关键词
小学高年级
语文课文
课文内容
学语文
培养观察能力
狼牙山五壮士
英雄气概
用石块
学文
空间观念
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职称材料
题名
喧宾夺主──忌
1
作者
叶润身
机构
福建省周宁县教师进修校
出处
《中小学教师培训》
1995年第X6期37-37,共1页
关键词
学生实际
教学环节
基本功训练
教学目标
阿基米德定律
语文能力培养
教师
罗丹
老师
教学目的
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅议小学高年级语文课文插图
2
作者
叶润身
机构
福建省周宁县教师进修校
出处
《小学教学研究》
1993年第6期8-9,共2页
文摘
五年制小学语文七至十册的130篇课文中共安排了41幅插图(不包括看图学文的彩图)。这些插图以其直观形象的特点,在培养学生观察能力、帮助理解课文内容、发展智力等方面发挥了重要作用。插图的作用主要表现在以下几方面。 1.培养观察能力。课文播图由于有文字配合,有利学生获得完整的认识。如《狼牙山五壮士》的插图画的是五壮士居高临下用石块狠砸敌人的群像。学生在总体观察的基础上,注意每位战士的动作、表情,体会他们将生死置之度外的英雄气概,观察分析能力也得到提高。 2.重现重点段落。
关键词
小学高年级
语文课文
课文内容
学语文
培养观察能力
狼牙山五壮士
英雄气概
用石块
学文
空间观念
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
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发文年
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1
喧宾夺主──忌
叶润身
《中小学教师培训》
1995
0
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职称材料
2
浅议小学高年级语文课文插图
叶润身
《小学教学研究》
1993
0
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