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数学教学中学生创新意识的培养途径 被引量:1
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作者 徐江莲 《广西教育》 2013年第25期24-25,共2页
《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出,创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应渗透在数学教与学的过程之中,创新意识的培养应该从义务教育阶段做起,贯穿数学教育的始终。可见开发学生的创新潜能,培养学生的创新意识和创... 《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出,创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应渗透在数学教与学的过程之中,创新意识的培养应该从义务教育阶段做起,贯穿数学教育的始终。可见开发学生的创新潜能,培养学生的创新意识和创新能力是教师的神圣职责。那么,怎样在小学数学教学中培养学生的创新意识呢?本人结合自己的教学实践,谈点肤浅的体会。 展开更多
关键词 数学教学 创新意识 培养途径
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指导语言实践 习得言语能力
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作者 黄丽春 《国家通用语言文字教学与研究》 2019年第7期115-115,117,共2页
小学阶段学习语文最重要的是积累语言材料,丰富语言表达经验。而积累语文经验必须靠大量的读写经验,在实践中去体会,去感悟,领悟那些读写的方法和策略。
关键词 语言实践 言语能力
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