挖掘本地资源 表达心灵感悟——农村初级中学作文教学探索

农村中学作文教学之路布满荆棘,作为语文教师只有立足本地资源,才能开辟出一块属于自己的新天地。教师要善于培养学生观察能力,训练学生搜集能力,引导学生感悟生活,激励学生加强阅读;同时要积极开辟写作习园,激发学生写作欲望。

中学英语词汇教学探索

词汇量不足,在英文听说读写方面的能力会受到严重的限制,无法支持我们正常的阅读,在参加考试时无法看懂题目,无法广博而又深入地思考。词汇则是英语学习的基础,中学英语词汇教学的重要性不言而喻,笔者在十几年的教学中不断探索词汇的教学方法,在此略作论述。

乡镇中学学生英语学习焦虑状况的研究 陈美谋

英语作为第二语言,与第一语言汉语相比,学生 在学习的过程中会碰到更多的困难,同时伴随较大 的焦虑。英语在当前学习中的重要性不言而喻,然而 对于很多同学来说,学习第二语言本身就会带有一 定的焦虑。众所周知,一定的焦虑对于学习是有促进 作用的,适度的焦虑转化为学习的动力,然而过度的 焦虑却会严重阻碍学生的正常学习,乃至影响到学 生身心的成长。学习焦虑早在20世纪四五十年代就 已成为西方教育心理学及实践研究关注的焦点。

初中思想品德课探究式教学策略

探究式教学重视培养学生的创新精神和实践能力,应用于初中思想品德课堂不仅可以提高课堂效率、调动学生学习热情,而且有助于培养学生解决问题的能力。在初中思想品德课探究式教学中,要注意创设情境,激发学习兴趣;布置任务,自主探究;创造良好氛围,主导合作探究和及时评价总结。

浅谈“活动教学”在初中思想品德教学中的运用

初中思想品德课教学过程中,课堂教学的重点还是新课的教学。实现新课的教学最有效的途径是开展多种多样的教学活动。提纲导读式自主学习、师生合作探究式学习、生生小组合作式学习等方式,都是非常有效的教学手段,能够让学生在活动中学习,在活动中锻炼,并在活动中提高。

浅谈全寄宿制管理模式下的农村初中教师专业化成长

现阶段,中小学布局调整政策逐渐深入,寄宿制学校数量不断增加,教学功能也取得较大突破,同时,随着办学理念的不断完善以及育人目标的不断创新,人们对寄宿制学校教师也提出了更高的要求,寄宿制学校教师需要具备较高的专业素质,为寄宿制学校的有效发展提供保障。对于农村学校来讲,提高全寄宿制学校教学质量具有十分重要的意义,但是在新时代背景下,以往的寄宿制教师专业素养无法适应新时代对全寄宿制学校提出的要求。本篇文章主要分析了全寄宿制初中教师的专业情况以及专业成长,结合相关问题提出有效的解决措施,希望能够为广大寄宿制学校提供参考。

初中数学课堂教学有效性的研究

初中数学对于学生来说是十分重要的,通过初中数学的学习,而已明显提升学生的逻辑思维能力和计算能力.目前我国开始对初中数学进行相应的改革,已经取得了良好的成效.通过对我国目前的初中课堂教学进行分析和研究发现,目前初中数学课堂教学中仍旧存在一些相应的问题,笔者针对影响初中数学课堂教学的相应因素进行分析后,针对性的提出了解决初中数学课堂教学问题的对策和方法.

初中语文阅读教学策略探析

语言学习是无止境的,书本知识只是组成部分,而不是全部,这也可以说明初中语文课堂教学只是基础,阅读教学的最重要任务还是要进行大量的文本阅读,不断丰富知识,加以完善和整合知识体系。但是,现阶段初中生阅读的情况并不乐观,大部分初中生在阅读方面缺乏自主性,难以养成阅读兴趣和习惯。因此,在初中语文教学中培养学生的阅读兴趣和能力尤为重要,初中语文教师必须开展有效的教学和培训来解决这些问题,从而提高学生阅读兴趣和阅读能力,开阔学生的视野,不断丰富学生的知识积累,让学生感受阅读的美好,徜徉在阅读空间,爱上阅读。

社团特色钢琴文化 即兴伴奏轻松自如

学校社团活动开展为学生学习钢琴打开一扇门,学校社团的特色文化也成为学校的一道亮丽的风景线。学生在钢琴即兴伴奏的方法学习和老师的引导,使同学都能轻松自如地进入即兴伴 奏“状态”。