期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
乡土文化资源在小学语文教学中的作用 被引量:1
1
作者 蒋启峰 《当代家庭教育》 2021年第15期149-150,共2页
在小学语文教学中,需要各个地区结合实际情况,将乡土文化资源与小学语文教学相互融合,充分发挥乡土文化资源的优势,有效开拓学生的语文学习视野。学生在学习乡土文化资源时,可以感受乡土文化资源产生的人文气息、自然风光等,有效丰富学... 在小学语文教学中,需要各个地区结合实际情况,将乡土文化资源与小学语文教学相互融合,充分发挥乡土文化资源的优势,有效开拓学生的语文学习视野。学生在学习乡土文化资源时,可以感受乡土文化资源产生的人文气息、自然风光等,有效丰富学生的文化底蕴,让学生合理利用乡土文化资源,不断提高学生的语文学习水平。 展开更多
关键词 乡土文化 小学语文 作用
原文传递
农村小学作文先导式教学模式
2
作者 蒋启峰 《当代家庭教育》 2020年第34期41-42,共2页
作文教学是小学语文教学的重点内容之一,向来备受重视。在这里,笔者作为一名农村小学语文教师,以加强作文教学为目的,以先导式教学模式的内涵和优势为切入点,从遵循学生发展特点、写作引导、写作预习、先说后写等方面,对作文先导式教学... 作文教学是小学语文教学的重点内容之一,向来备受重视。在这里,笔者作为一名农村小学语文教师,以加强作文教学为目的,以先导式教学模式的内涵和优势为切入点,从遵循学生发展特点、写作引导、写作预习、先说后写等方面,对作文先导式教学模式的实施策略进行了简要分析,力争优化改善当前农村小学作文教学不利的局面。 展开更多
关键词 农村小学 先导式教学 写作预习 教学引导 先说后写
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部