建立与现代企业制度相适应的党建工作机制

在建立现代企业制度的过程中，企业党组织要切实发挥政治核心作用，履行好党章赋予的职责，就必须建立与法人治理结构相衔接，既能发挥现代企业制度的机制优势，又能发扬我们党的政治优势的党建工作机制。一、建立党组织参与企业重大问题决策的有效机制按照公司法的规定，...

“党领导一切”:观念和体制的变迁——基于《建党以来重要文献选编(1921-1949)》的文本考察

"党领导一切"是党作为无产阶级先锋队及无产阶级组织的最高形式的性质定位的观念表述。新民主主义革命时期,"党领导一切"的观念和体制随着中国共产党从幼稚走向成熟而持续形塑。以《建党以来重要文献选编(1921-1949)》(1-26册)为主要文本依据的考察发现,"党领导一切"的观念和体制在此间约略经历三个阶段,其对象所涉和语义所指亦各有侧重。建党时期到土地革命时期,观念层面主要指领导一切群众斗争(群众运动),强调党对其他组织的绝对领导作用,同时初步建立了领导军队和领导苏维埃政权的体制;全面抗战时期,观念层面指领导一切其他组织,并侧重于构建横向的集中统一领导体制(一元化领导);解放战争时期,无论在观念层面还是在体制层面,都强化了纵向的集中统一领导。新时代"党领导一切"的话语是革命年代话语的总结升华,不论在"观念-叙事"层面还是在"规则-施为"层面都呈现出一些新的语用特征。

建国以来国企领导体制沿革与党的建设的回顾与思考

探讨建国以来国企领导体制沿革与党的建设问题,对于深化国企改革、坚持党对企业的政治领导权,具有重要的借鉴意义。本文将建国以来国企领导体制沿革分为5个时期10个阶段加以考察,并揭示其变化的特点,最后提出几点反思。

论邓小平的干部教育思想

邓小平看到了在改革开放新形势下党所面临的新矛盾和新问题,提出了“关键在党”、“关键在人”的重大而深刻的论断,形成了他的新时期干部教育思想。邓小平干部教育理论可以从以下几个方面来把握。一、关于干部教育的重要性１、加强干部教育是贯彻党的基本路线的需要。邓小...

致富奔小康靠什么?──福建省部分农村先进党支部的调查

去年以来，我们先后前往漳州、泉州、厦门、南平、宁德、福州等地１２个县（市、区）的２４个村进行了调查研究。所到之处，无论是沿海开放地区、城乡结合部或是偏远的山区，都可以看到焕然一新的村容村貌和错落有致的农家小洋楼、别墅，这是富裕小康的象征！当我们沿着富...

加强党对社会中介组织领导的思考

对增加社会资本存量,实现社会的良序治理而言,大力发展社会中介组织是一个重要的方向。科学地确定社会中介组织中基层党组织的功能,创新工作方式,是加强和改善党的的领导,促进社会中介组织健康发展的保证。

试论抗战时期党的“伟大的工程”建设

本文从“工程”角度,试把抗日战争时期党的建设理论分为“设计”原理和“施工”原理加以研究,以探求新见解。全文分为四个部分:一、分四个阶段概括了抗战时期党的建设史。二、提出“伟大的工程”的设计原理:1.“伟大的工程”总目标必须体现党的性质的要求;2.“伟大的工程”的依据是党的政治任务和党所处的历史条件以及党的自身状况;3.思想建设是“伟大的工程”的基础性工程;4.组织建设是“伟大的工程”的关键性工程;5.党风建设是“伟大的工程”的凝聚力工程。三、提出“伟大的工程”的“施工”原理:1.“伟大的工程”的建设路线,是“首先着重在思想上政治上进行建设,同时也在组织上进行建设”的全面建党路线;2.建设“伟大的工程”必须遵循密切联系政治路线进行建设的基本原则;3.“延安整风”创造性开展思想建设;4.“三位一体”推进组织建设;5.“破”与“立”并举进行党风建设。四、“伟大的工程”的“设计”原理和“施工”的原理,对于“新的伟大的工程”仍有重要的借鉴作用。

《中央苏区党的建设史》导言

中央苏区即中央革命根据地是本世纪20年代后期和30年代前期由毛泽东、朱德、彭德怀、陈毅等领导创建的全国最大的一块革命根据地,《中央苏区党的建设史》就是研究中央苏区这一特定的时间和地点的中国共产党加强自身建设的历史。

新时期党的建设的根本指针——《邓小平党的建设理论学习纲要》提要

《邓小平党的建设理论学习纲要》(以下简称《纲要》)是我们学习邓小平党的建设理论的重要辅导材料。通观《纲要》,结构合理,脉络清楚,文字简要,逻辑性强。具有以下几个特点:一是全面、系统。全书除绪论和结束语外,从11个方面系统地阐述了邓小平党建理论,比较全面、准确地体现了邓小平党建理论的基本内容和科学体系;二是严谨、准确。《纲要》尽量用邓小平原著中的原话,忠实于原意,比较准确地阐释了邓小平党建理论的内涵、内在逻辑和发展轨迹,达到逻辑和历史的统一;三是重点突出。在系统阐述邓小平党建理论的同时,突出反映了邓小平在党建理论上的新思想、新观点、新概括,阐明扼要,提纲挈领,便于学习和把握;四是针对性强。邓小平党建理论是在新时期党的建设实践中形成的,对进一步加强党的建设具有很强的现实指导意义。《纲要》还比较准确地反映了以江泽民同志为核心的党中央关于加强和改进党的建设的一些重要思想。学习《纲要》有助于广大党员、干部全面正确地理解和把握邓小平党建理论,更加紧密地团结在以江泽民同志为核心的党中央周围,在世纪之交全面推进党的建设新的伟大工程。

重温延安整风的成功经验 认真搞好“三讲”教育

党在抗日战争时期的整风运动,由于从延安开始,又以延安的整风为中心、为典型,故通称延安整风。这是一次十分成功的整风运动。通过这次整风,克服了党内把马克思主义教条化和把外国经验神圣化的幼稚病,掌握了马克思主义的普遍真理同中国革命实际相结合的原理,促进了马克思主义的中国化;通过这次整风,广大党员分清了路线是非和思想是非,清除了不良作风,增强了党性,对未来充满必胜的信心,从而为夺取新民主主义革命的胜利奠定了坚实的基础。党的历史经验表明,思想教育是党指导伟大斗争的中心环节,每当党面临的任务有了新的变化,就对思想教育提出新的要求。

论民主治党

民主治党,这是党的建设一个极为重要的思想。当前,研究民主治党的思想,对于党的建设有十分重要的理论和现实意义。一、民主治党是历史经验的科学总结无产阶级政党的本质是民主的。