我国高等教育管理文化生态的变迁与优化

介绍了高等教育管理文化生态系统的构建,在此基础上剖析了高等教育管理文化生态的历史与现状,提出了高等教育管理文化生态优化的指导理念,并从以下4个方面研究其文化生态的科学修复和优化:(1)重构和优化高等教育管理文化生态的外部关系;(2)拓宽和优化高等教育管理文化生态的资源渠道;(3)调整和优化高等教育管理文化生态的内部结构;(4)培育和优化高等教育文化生态的学术群体。

学科文化与高等教育管理的关系及培育

学科文化是学科发展过程中形成的学科灵魂。它以学科知识为载体,以学科价值观为核心,以学科成员形成准则为外在显现。学科是高等学校的组织结点,决定了学科文化是高等教育管理的重要组成。学科文化以人为本,对于高等学校职能发挥着重要作用。落实高校去行政化改革、凸现学科带头人作用、强化学科训示作用对于学科文化的培育具有重要的作用。

基于优化高等教育管理的秘书文化培育

秘书文化的培育是发展秘书行业的重要出路,尤其在有象牙塔之称的高校中,从意识形态层面上激励与规范秘书,为秘书的高等教育管理工作创建永续的机制和环境,是优化管理质量和效率的需要,也是现代社会的必然要求。文章对高校秘书及其文化的内涵进行探讨,以揭示秘书文化的内核,并在分析高校秘书文化培育现状的基础上,从传统思想、现代精神以及考核评价体系等角度提出若干建议。

学术秘书文化生态系统的系统分析

当前不少科研院所已设置专职或兼职的学术秘书。实践证明,学术秘书对于学术带头人及其团队有着不可替代的作用,是较为特殊的群体之一,对其要求也应更高,对其更应讲精神,讲文化。鉴于此,应用交叉学科研究的思路和方法,引入自然领域的生态学的观点和理论,以系统的视角来研究学术秘书的文化系统,探讨其文化生态系统的内涵、结构、功能、特性与调控,是有趣和值得研究的课题之一。