小学语文读写融合教学探讨

培养学生的读写能力是小学语文教学的重要任务之一。在小学语文教学中,教师积极探索读写融合的教学活动,设计有效的读写课堂模式,巧用读写相融教学方法,有助于优化语文课堂教学效果,提升学生的读写能力,促使学生形成良好的语文读写素养。

让作文与生活牵手

传统的作文课往往以这样的一种状态出现：一上课教师就一本正经地告诉学生这节课是作文课,要写作文,紧跟着,大多数学生便唉声叹气,愁眉苦脸,然后大部分学生便生搬硬套,东拼西凑写一篇应付了事.