核心素养视域下,农村学校开展课外自主阅读的方法

阅读能力是语文知识构建的核心基础,让学生通过有效的自主阅读学习,更是学生认知世界、发展思维及获得审美体验的重要途径之一。因此,为了进一步推动农村初中生课外自主阅读能力的提升,本文以核心素养为导向,提出了实践策略,旨在引导农村初中学生高效进行课外自主阅读,让学生在书海中积累语言,发展思维,提升语用能力。

基于基本变换方式关系的全等形变换方式关系初探——浅析平移、旋转、中心对称、轴对称的代换关系

本文主要从全等形的四种常见的变换入手,由其定义、特征展开,从而探究各种变换对图形大小、形状及空间位置的变化规律,从相对位置的变化特点来分析各种变换间互相转换的可能性,通过作图验证、解析证明它们相互转化的关系;并从中确定了基本变换是对称,即轴对称和中心对称.通过对全等形变换方式间关系及基本变换的研究旨在为数学教学与研究提供参考.

增强初中体育足球教学趣味性的实践探究

在当前提倡素质教育和提高学生核心素养的今天,国与国之间的竞争日益激烈,这也为人才培养起到了关键的推动性作用。所以本文结合初中阶段体育课堂教学活动开展的实际情况,重点论述足球教学中,趣味性教学方法的具体融入策略,希望能够发挥出趣味教学所具有的优势和特色,从而保证学生在掌握知识的同时,提高自身的综合素养,进而在有趣的环境下,学习足球的知识,提高自身的能力。新课改后,初中体育教师对足球教学更加重视,越来越多的教师开始在实际教学中进行深入探究,对如何增强初中体育足球教学趣味性的实践探究进行更深层次的分析,从教学设计开始逐层调整教学方式,为学生在教学中的感受建立了更高的教学标准,保障了学生对足球练习的积极性,提高了学生掌握足球运动的能力。