1
|
小学道德与法治教学中智慧课堂模式的应用策略研究 |
彭玲娜
|
《名师在线(中英文)》
|
2024 |
0 |
|
2
|
学科观念统领下的小学数学单元整体教学——以“100以内的加法和减法”为例 |
吴桂霜
|
《名师在线(中英文)》
|
2023 |
0 |
|
3
|
小学数学学习负迁移的成因分析及应对措施的研究 |
祝章强
宋荣珍
|
《数学教学通讯》
|
2023 |
0 |
|
4
|
激发估算意识 提升估算能力——以“除数是一位数的除法估算解决问题”教学为例 |
黄璐玢
|
《数学教学通讯》
|
2024 |
0 |
|
5
|
在文本阅读中提升学生创意表达能力 |
魏春莲
|
《天津教育》
|
2024 |
0 |
|
6
|
农村小学数学课堂深度学习的原因及对策分析 |
祝章强
|
《中国校外教育》
|
2019 |
2
|
|
7
|
中华传统文化在小学道德与法治课堂中有机渗透 |
阮冬容
|
《当代家庭教育》
|
2021 |
1
|
|