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浅析小学数学对学生计算能力的培养策略
1
作者
吴玉容
《读与写(上旬)》
2021年第10期164-164,共1页
课改后,小学数学教学目标发生了前所未有的变化,强调培养学生的核心素养等综合素质,计算能力成为一切素养中的重中之重,它直接关系到学生未来的发展。 基于此,本文从计算能力培养入手,提出了相应的培养策略,希望对该领域的教学研究有一...
课改后,小学数学教学目标发生了前所未有的变化,强调培养学生的核心素养等综合素质,计算能力成为一切素养中的重中之重,它直接关系到学生未来的发展。 基于此,本文从计算能力培养入手,提出了相应的培养策略,希望对该领域的教学研究有一定的参考价值。
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关键词
小学数学
计算能力
教学
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职称材料
题名
浅析小学数学对学生计算能力的培养策略
1
作者
吴玉容
机构
福建省宁德市寿宁县托溪中心小学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第10期164-164,共1页
文摘
课改后,小学数学教学目标发生了前所未有的变化,强调培养学生的核心素养等综合素质,计算能力成为一切素养中的重中之重,它直接关系到学生未来的发展。 基于此,本文从计算能力培养入手,提出了相应的培养策略,希望对该领域的教学研究有一定的参考价值。
关键词
小学数学
计算能力
教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
浅析小学数学对学生计算能力的培养策略
吴玉容
《读与写(上旬)》
2021
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