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新媒体技术在小学数学教学中的运用
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作者 陈瑞福 《西部素质教育》 2018年第14期130-130,共1页
文章分析了新媒体技术在小学数学教学中的运用,包括运用新媒体技术创设教学情境,引起学生的学习兴趣;运用新媒体技术化静态为动态,发展学生的思维;运用新媒体技术优化教学过程,提高课堂教学效率。
关键词 新媒体技术 教学情境 小学数学
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诗画融合 相得益彰——跨学科融合课例谈 被引量:1
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作者 吴碧云 《新课程》 2019年第28期6-6,共1页
STEAM课程引发教师对课堂教学的全新思考。小学语文课堂应打破学科界限,以语文学科为中心,融合各学科知识,设计和组织跨学科融合教学活动,教师积极开展跨学科教学的实践与研究,促进学生学习方式的变革。
关键词 课堂 融合 语文
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