准确把握语用训练提高学生语文素养刍论

语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,语用教学是当前语文教学的重要内容之一。教师应该充分利用教学资源,引领学生学习语言文字的运用,增强学生的语用能力,提升学生的语文核心素养。文章从依托整体悟语用、关注文体练语用、借助资料谈语用三个方面,对如何准确把握语用训练,提高学生语文素养进行探讨。