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浅谈高效课堂理论下的中学英语课堂
1
作者
王丽珠
《求知导刊》
2014年第10期88-89,共2页
随着我国教育体制改革的不断深入,教育上的创新方法也层出不穷,在我国现阶段的中学英语课堂中,也需要对传统的教学方法进行创新,构建起一套更加高效的英语课堂教学模式,让学生们学会合作学习。笔者以中学仁爱英语教材为例,针对建立高效...
随着我国教育体制改革的不断深入,教育上的创新方法也层出不穷,在我国现阶段的中学英语课堂中,也需要对传统的教学方法进行创新,构建起一套更加高效的英语课堂教学模式,让学生们学会合作学习。笔者以中学仁爱英语教材为例,针对建立高效英语课堂所需要的营造适合英语学习的教学环境、提高英语教师的授课质量、合理应用情境创设等多方面条件,谈了谈自己的几点体会。
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关键词
高效课堂理论
中学英语
仁爱英语教材
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职称材料
题名
浅谈高效课堂理论下的中学英语课堂
1
作者
王丽珠
机构
福建省宁德市福鼎十一中学校
出处
《求知导刊》
2014年第10期88-89,共2页
文摘
随着我国教育体制改革的不断深入,教育上的创新方法也层出不穷,在我国现阶段的中学英语课堂中,也需要对传统的教学方法进行创新,构建起一套更加高效的英语课堂教学模式,让学生们学会合作学习。笔者以中学仁爱英语教材为例,针对建立高效英语课堂所需要的营造适合英语学习的教学环境、提高英语教师的授课质量、合理应用情境创设等多方面条件,谈了谈自己的几点体会。
关键词
高效课堂理论
中学英语
仁爱英语教材
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈高效课堂理论下的中学英语课堂
王丽珠
《求知导刊》
2014
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