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题名初中数学变式教学在习题课中的案例分析
被引量:1
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作者
郑玉瑜
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机构
福建省宁德市霞浦县松城初级中学
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出处
《名师在线》
2020年第29期61-62,共2页
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文摘
本文研究如何在初中数学中有效运用变式教学,通过例题,分析变式教学在习题课中的实践方法与具体应用,从而提高初中数学教学效率,在多模型下提高学生应对和处理问题的能力。
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关键词
初中数学
变式教学
习题课
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分类号
G427
[文化科学—课程与教学论]
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题名中考英语阅读理解的解题障碍与方法研究
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作者
郑飞芳
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机构
福建省宁德市霞浦县松城初级中学
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出处
《名师在线》
2020年第29期57-58,共2页
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文摘
英语阅读理解是中考的必考题型,其考查范围广泛,对于学生的英语综合能力要求较高,且在中考总分中所占比例较高。因此,教师必须在英语阅读的解题方式上进行重点研究,从而帮助学生更好地提高英语阅读能力。
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关键词
中考英语
阅读理解
解题方法
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分类号
G427
[文化科学—课程与教学论]
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题名初中道德与法治教学中德育渗透问题探究
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作者
谢应明
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机构
福建省宁德市霞浦县松城初级中学
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出处
《文理导航》
2020年第19期79-79,82,共2页
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文摘
道德与法治课是目前我国初中思政课的重要组成部分。这门课程主要以日常生活内容和实践为基础,培养学生的道德法律意识和综合思想道德素养。现代教育理念认为,教育的最终目的不仅是让学生获得更多的知识,更重要的是提升学生的综合素质。因此,在道德与法治教学过程中,教师应结合课程内容和实际情况进行德育渗透,以更好地引导学生,从而完成德育任务,达到德育教学目标。就此,本文重点结合初中道德与法治课程内容,谈谈如何在初中道德与法治教学中进行德育渗透。
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关键词
初中
道德与法治
德育渗透
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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