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提高小学生篮球技巧的策略
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作者 彭兴利 《新体育(下半月)》 2024年第9期79-81,共3页
随着素质教育理念的广泛应用,各界对于小学生的体育教学活动越来越重视,并对其提出了更高的要求,要求在落实体育教学活动的过程中,不仅要对学生的身体素质进行有效的强化,推动其综合素质的全面发展,还要对学生的体育技能加强培养,尤其... 随着素质教育理念的广泛应用,各界对于小学生的体育教学活动越来越重视,并对其提出了更高的要求,要求在落实体育教学活动的过程中,不仅要对学生的身体素质进行有效的强化,推动其综合素质的全面发展,还要对学生的体育技能加强培养,尤其是终身体育能力。其中,体育教学作为强化学生身体素质的重要途径,能够对学生未来的成长和发展奠定坚实的基础,篮球教学是一项充满活力和激情的运动项目,成为校园体育教育中的重要组成内容。因此,在小学体育教学过程中,教师需要为学生传授体育技巧,帮助学生更好地掌握与篮球相关的技能。 展开更多
关键词 体育运动 篮球 技巧教学 有效策略
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STEAM教育理念下的美术课堂跨学科教学策略分析 被引量:1
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作者 陈娟娟 《教育界》 2024年第19期68-70,共3页
素质教育背景下,学生的全面发展成为学科教学新方向。教师不仅要重视知识的传递,还要关注学生在实践过程中形成的思维品质和探究能力。STEAM教育以实践为基础,以多学科知识的融合为载体,强调学生在做中整合知识,实现多元发展。文章聚焦... 素质教育背景下,学生的全面发展成为学科教学新方向。教师不仅要重视知识的传递,还要关注学生在实践过程中形成的思维品质和探究能力。STEAM教育以实践为基础,以多学科知识的融合为载体,强调学生在做中整合知识,实现多元发展。文章聚焦小学美术课堂,以…STEAM教育理念为指导,积极探索美术课堂跨学科教学策略,旨在提高美术教学的效率,优化学生的学习效果。 展开更多
关键词 STEAM教育理念 美术课堂 跨学科教学
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