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“创新习作”探究
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作者 王小霞 《教学与管理(理论版)》 2001年第7期71-72,共2页
关键词 习作 引导学生 生命发展 教学实践 创新思维 语言文字 生命活力 厚积薄发
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浅谈如何培养学生的习作兴趣
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作者 陈敏云 《教学与管理(理论版)》 2001年第5期53-53,共1页
关键词 学生习作 习作兴趣 学生学习 《大纲》 写作能力 学生情绪 赞科夫
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指导自由习作激励创意表达
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作者 王小霞 《现代中小学教育》 2003年第2期22-23,共2页
关键词 小学 创新思维 教学方法 作文教学 自由习作
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开放,构筑作文绿色通道
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作者 高丽华 《赤峰学院学报(作文教学研究)》 2006年第4期85-86,共2页
长期以来,作文一直是语文教学中的重中之重。但是,一提起作文总是教师头疼,学生生畏惧,究其根源,都是应试教育惹的祸。“课程标准”对作文教学大纲进行了修改,大大降低了习作要求。因此,作文教学要从“应试教育”的阴影中走出来... 长期以来,作文一直是语文教学中的重中之重。但是,一提起作文总是教师头疼,学生生畏惧,究其根源,都是应试教育惹的祸。“课程标准”对作文教学大纲进行了修改,大大降低了习作要求。因此,作文教学要从“应试教育”的阴影中走出来,以学生为本,唤醒学生的主体意识,以发展学生的语言能力和思维能力,由“封闭式”向“开放式”变通,就为作文教学构筑了绿色通道。 展开更多
关键词 作文教学 绿色通道 开放式教学 小学 以学生为本 应试教育 课程标准 语文教学 教学大纲 习作要求
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