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小学语文课堂实现语用教学的策略探究
被引量:
1
1
作者
陈怡婷
《当代教研论丛》
2020年第9期27-27,共1页
随着素质教学理念的不断深入,在当前小学语文教学课堂上,如何进一步深化学生的语文学习能力,是教师需要探究的一项重要内容,为了强化相关人员的认识,本文就小学语文课堂上如何实现语用教学的策略展开探究,希望能够为大家起到一些积极的...
随着素质教学理念的不断深入,在当前小学语文教学课堂上,如何进一步深化学生的语文学习能力,是教师需要探究的一项重要内容,为了强化相关人员的认识,本文就小学语文课堂上如何实现语用教学的策略展开探究,希望能够为大家起到一些积极的参考作用。
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关键词
小学语文
语用教学
策略分析
探究
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职称材料
设计小学数学作业 强化学生学习成绩
2
作者
林松火
《新课程》
2015年第31期93-93,共1页
随着现代生活的发展,作业成为学生学习小学数学知识的重要环节,也是不可或缺的部分。而小学数学作业是学生学习知识的重要延伸,同时还能让学生巩固课堂所学知识。所以教师应合理地设计小学数学作业,帮助学生减轻压力(不仅是身体上的压...
随着现代生活的发展,作业成为学生学习小学数学知识的重要环节,也是不可或缺的部分。而小学数学作业是学生学习知识的重要延伸,同时还能让学生巩固课堂所学知识。所以教师应合理地设计小学数学作业,帮助学生减轻压力(不仅是身体上的压力,还有来自心理的压力)。因此,就小学数学教师应如何合理地设计作业,强化学生的学习展开探讨。
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关键词
小学数学
作业设计
学习兴趣
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职称材料
创设情境,让学生畅所欲言
被引量:
1
3
作者
林桂元
《语文世界(上旬刊)》
2014年第12期27-27,共1页
苏霍姆林斯基说:"给儿童以劳动的快乐、取得学习成绩的快乐,呼唤隐藏在他们心中的自豪感、自尊感,这就是教育工作的一条金科玉律。"让学生成功,是促使学生学习的一种动力。我认为,口语交际课是学生求知、创造、展示自我、体验成功的...
苏霍姆林斯基说:"给儿童以劳动的快乐、取得学习成绩的快乐,呼唤隐藏在他们心中的自豪感、自尊感,这就是教育工作的一条金科玉律。"让学生成功,是促使学生学习的一种动力。我认为,口语交际课是学生求知、创造、展示自我、体验成功的平台。但是,怎样才能让他们在课堂上想说,敢说,乐于说,畅所欲言,大大方方地与人交流,让他们真正地喜欢口语交际呢?
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关键词
学生
创设情境
口语交际课
苏霍姆林斯基
学习成绩
体验成功
教育工作
自豪感
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职称材料
美丽的三亚落日
4
作者
刘丽容
《语文世界(上旬刊)》
2017年第9期36-36,共1页
[开开心心——阅读]三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠...
[开开心心——阅读]三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地、暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏、团一团,将它揉成韧韧的面。
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关键词
开开心心
翅尖
热带风情
风景名胜
色彩美
喻句
形态美
心理描写
文中
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职称材料
有心栽花花会开——浅谈语文教学中的个性发展
5
作者
陈怡婷
《语文世界(上旬刊)》
2015年第1期53-53,共1页
阅读是学生的个性化行为.应’止学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。学生在阅读的过程中所获得的情感体验和对文本内容的理解是不尽相同的。学生对文本的...
阅读是学生的个性化行为.应’止学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。学生在阅读的过程中所获得的情感体验和对文本内容的理解是不尽相同的。学生对文本的解读往往是多元的,这种多元解读不仅能体现出阅读教学最真切、最本质的一面,更能让学生张扬个性,提高语文素养。
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关键词
个性发展
语文教学
阅读教学
文本内容
多元解读
个性化行为
情感活动
情感熏陶
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职称材料
节水让生活更美好
6
作者
陈思雯
《作文成功之路(小学)》
2017年第7期F0002-F0002,共1页
今天的班会课上,老师给我们介绍了当前的水资源情况,给我很大的触动。老师给我们讲:水是生命的基础,它不仅关系到我们人类生活的质量,还影响到人类的生存能力:我们必须行动起来,珍惜水,节约水,保护水资源。
关键词
人类生活
美好
节水
资源情况
班会课
水资源
老师
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职称材料
观音模特
7
作者
白炜涛
《语文世界(上旬刊)》
2015年第7期53-53,共1页
安溪县文化宫举行美术比赛,老师要求我们参加这个活动,自己找素材,作品必须要有独特的创意。我冥思苦想了老半天也没有结果,只好悻悻地走回家。
关键词
模特
观音
文化宫
安溪县
创意
回家
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职称材料
我的中国梦
8
作者
许宇钦
《作文成功之路(小学)》
2017年第7期F0002-F0002,共1页
妈妈告诉我,梦是有颜色的。对啊,我的中国梦,不就是五颜六色的吗!
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
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职称材料
我的奶奶
9
作者
林佳坪
《作文成功之路》
2016年第10期96-96,共1页
我有一个与众不同的奶奶,她中等身材,留着一头短发,脸上有几颗雀斑,一双明亮的眼睛总是透着亲切与慈祥.由于一场意外,我的奶奶失去了整条左臂,但她凭着坚强的意志,跟普通妇女一样,煮饭洗衣,叠被拖地,样样都行.奶奶非常关心我和弟弟的生...
我有一个与众不同的奶奶,她中等身材,留着一头短发,脸上有几颗雀斑,一双明亮的眼睛总是透着亲切与慈祥.由于一场意外,我的奶奶失去了整条左臂,但她凭着坚强的意志,跟普通妇女一样,煮饭洗衣,叠被拖地,样样都行.奶奶非常关心我和弟弟的生活和学习,我们的点滴进步和成长,都离不开奶奶的辛劳付出.
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关键词
小学教育
语文
作文
《我的奶奶》
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职称材料
我的烦恼
10
作者
郭纯晶
《语文世界(上旬刊)》
2017年第12期29-29,共1页
常听大人们聊天,每次聊到不顺心的时候就会大发感慨:"如果我们是小孩子就好了!"他们哪里知道,我们小孩子也不快乐,让我们烦恼的事多着呢!
关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
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职称材料
马路惊魂
11
作者
许彬彬
陈明月
《语文世界(上旬刊)》
2017年第4期31-31,共1页
一个人只有经历过生死关头,才能真正地体会到生命的可贵。那天下午,怀着愉快的心情,我们离开了美丽的公园。妈妈开车,我坐在后座上悠闲地哼着歌。一阵阵风儿吹在我的脸上,我禁不住咳嗽起来。妈妈提醒我把车窗关上,可我执意不肯,因为我...
一个人只有经历过生死关头,才能真正地体会到生命的可贵。那天下午,怀着愉快的心情,我们离开了美丽的公园。妈妈开车,我坐在后座上悠闲地哼着歌。一阵阵风儿吹在我的脸上,我禁不住咳嗽起来。妈妈提醒我把车窗关上,可我执意不肯,因为我喜欢清新的空气。
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关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
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职称材料
假如外星人敲你的门
12
作者
廖雪莹
《作文成功之路》
2016年第8期98-98,共1页
“天地之大,万物之多,无奇不有,大千世界”,天地之间,处处充斥着生命的气息。不管是人类已经发现的也好,未曾发现的也罢,都是这大千世界的产物,其中那神秘未知的——外星人,更是引发了人们无限的遐想……
关键词
外星人
天地
世界
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职称材料
难忘的一幅画像
13
作者
林晓君
《作文成功之路(小学)》
2016年第7期96-96,共1页
从小时候就记起,我家厅堂后墙的正中央一直挂着一幅画像,只见那人头戴宰相乌纱帽,身穿高官绣蟒袍,手捧如意,足登元宝,冉然长须,一副典型的古代文官打扮。引起我注意的是,每年临近春节,爸爸总要小心翼翼的把这张画像拿下来,亲自小心翼翼...
从小时候就记起,我家厅堂后墙的正中央一直挂着一幅画像,只见那人头戴宰相乌纱帽,身穿高官绣蟒袍,手捧如意,足登元宝,冉然长须,一副典型的古代文官打扮。引起我注意的是,每年临近春节,爸爸总要小心翼翼的把这张画像拿下来,亲自小心翼翼的擦拭干净,然后拿到太阳下轻晒,擦拭还要用全新的棉质毛巾,晒太阳还要柔和的日光,一旦临近中午,目光变烈,爸爸总急着把这幅画像收进屋内。
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关键词
画像
太阳
春节
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职称材料
减肥
14
作者
廖静雯
《语文世界(上旬刊)》
2017年第9期29-29,共1页
最近,我耳边总有一个声音在说:"你该减肥了!"开学第一天,陈老师见到我,第一句话就是:"雯雯,你又长胖了,该减肥了!"星期天,我正准备出门,小姨来我家,一开口也说我要减肥了!我去买包子,卖包子的叔叔也说:"你练跆拳道也练不瘦?赶...
最近,我耳边总有一个声音在说:"你该减肥了!"开学第一天,陈老师见到我,第一句话就是:"雯雯,你又长胖了,该减肥了!"星期天,我正准备出门,小姨来我家,一开口也说我要减肥了!我去买包子,卖包子的叔叔也说:"你练跆拳道也练不瘦?赶紧减肥吧!"
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关键词
陈老师
伙伴们
刘丽
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职称材料
发现“美”,感悟“美”——浅析小学语文阅读教学之童话鉴赏
被引量:
1
15
作者
林全成
《江西教育(综合版)(C)》
2014年第10期30-30,共1页
童话作品为儿童营造了一个美轮美奂的世界,其丰满的人物形象、夸张的表现手法、曲折的故事情节,对儿童有着巨大的吸引力.作为小学语文阅读教学的重要内容,引导学生去发现童话故事中的“真、善、美”,感受人间真情,是阅读教学的重要任务...
童话作品为儿童营造了一个美轮美奂的世界,其丰满的人物形象、夸张的表现手法、曲折的故事情节,对儿童有着巨大的吸引力.作为小学语文阅读教学的重要内容,引导学生去发现童话故事中的“真、善、美”,感受人间真情,是阅读教学的重要任务之一.
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关键词
语文阅读教学
童话作品
“美”
小学
鉴赏
感悟
人物形象
表现手法
原文传递
校园囧事
16
作者
陈佳怡
《小学生优秀作文(中年级版)》
2015年第11期28-29,2,共2页
每当想起那次上语文课时发生的囧事,我都会惭愧得脸红。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
原文传递
梦游太空
17
作者
王鑫
《军事文摘》
2017年第16期61-61,共1页
'5、4、3、2、1……'轰的一声巨响,飞船飞上了天。第一次飞上太空的我正准备和同事们一起去执行任务—太空探险。由于飞船在飞行过程中出现了一点小故障,偏离了原来的轨道,我们便进入了一个巨大无比的黑洞,被一股强大的引力吸住...
'5、4、3、2、1……'轰的一声巨响,飞船飞上了天。第一次飞上太空的我正准备和同事们一起去执行任务—太空探险。由于飞船在飞行过程中出现了一点小故障,偏离了原来的轨道,我们便进入了一个巨大无比的黑洞,被一股强大的引力吸住,一眨眼功夫就晕过去了。也不知过了多久,当我清醒过来准备起身时,才发现我们的飞船降落在一个完全陌生的星球上。
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关键词
食人花
飞船
花瓣
原文传递
我们班的“大咖”
18
作者
蔡沅昊
《小学生优秀作文(高年级版)》
2018年第1期24-25,共2页
“丁零零……”下课了,瞧,我们班里的各路“大咖”开始“粉墨登场”——于荣——正义大侠 说起于荣,在咱们年级里那可是无人不知、无人不晓。他的光辉事迹可以收集一大箩筐,大家都尊称他为“正义大侠”——金刚葫芦娃。他五官长得...
“丁零零……”下课了,瞧,我们班里的各路“大咖”开始“粉墨登场”——于荣——正义大侠 说起于荣,在咱们年级里那可是无人不知、无人不晓。他的光辉事迹可以收集一大箩筐,大家都尊称他为“正义大侠”——金刚葫芦娃。他五官长得与葫芦娃的确有几分神似,不足之处是眼睛有点儿小。
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关键词
正义
葫芦
眼睛
原文传递
永不放弃——读《冒险小虎队》有感
19
作者
沈冬梅
《小学生优秀作文(高年级版)》
2015年第5期5-5,共1页
这学期,学校掀起一股阅读《冒险小虎队》热。终于,我抵挡不住诱惑,在暑假里也偷偷加入了"小虎队",开启了精彩的冒险之旅。书中的碧吉、路克、帕特里克三个主人公给我留下了深刻的印象:碧吉——坚忍执着,路克——聪明爱动脑筋...
这学期,学校掀起一股阅读《冒险小虎队》热。终于,我抵挡不住诱惑,在暑假里也偷偷加入了"小虎队",开启了精彩的冒险之旅。书中的碧吉、路克、帕特里克三个主人公给我留下了深刻的印象:碧吉——坚忍执着,路克——聪明爱动脑筋,帕特里克——健康强壮。他们正是凭着这些优点,取长补短,侦破了一个又一个迷雾重重的案件。伟大作家雨果曾经说过:"人们不缺少力量,他们缺少的是意志力。"
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关键词
冒险小虎队
帕特里克
迷雾重重
原文传递
题名
小学语文课堂实现语用教学的策略探究
被引量:
1
1
作者
陈怡婷
机构
福建省安溪官桥中学附属小学
出处
《当代教研论丛》
2020年第9期27-27,共1页
基金
福建省教育科学“十三五”规划2019年度立项课题“关注文本落实语用”小学语文教学模式与策略的探究(立项批准号FJJKXB19-692)论文研究成果
文摘
随着素质教学理念的不断深入,在当前小学语文教学课堂上,如何进一步深化学生的语文学习能力,是教师需要探究的一项重要内容,为了强化相关人员的认识,本文就小学语文课堂上如何实现语用教学的策略展开探究,希望能够为大家起到一些积极的参考作用。
关键词
小学语文
语用教学
策略分析
探究
Keywords
Primary school Chinese
Pragmatic teaching
Strategy analysis
Exploration
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
设计小学数学作业 强化学生学习成绩
2
作者
林松火
机构
福建省
安溪
县
官
桥
中学
附属小学
出处
《新课程》
2015年第31期93-93,共1页
文摘
随着现代生活的发展,作业成为学生学习小学数学知识的重要环节,也是不可或缺的部分。而小学数学作业是学生学习知识的重要延伸,同时还能让学生巩固课堂所学知识。所以教师应合理地设计小学数学作业,帮助学生减轻压力(不仅是身体上的压力,还有来自心理的压力)。因此,就小学数学教师应如何合理地设计作业,强化学生的学习展开探讨。
关键词
小学数学
作业设计
学习兴趣
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
创设情境,让学生畅所欲言
被引量:
1
3
作者
林桂元
机构
福建省
安溪
县
官
桥
中学
附属小学
出处
《语文世界(上旬刊)》
2014年第12期27-27,共1页
文摘
苏霍姆林斯基说:"给儿童以劳动的快乐、取得学习成绩的快乐,呼唤隐藏在他们心中的自豪感、自尊感,这就是教育工作的一条金科玉律。"让学生成功,是促使学生学习的一种动力。我认为,口语交际课是学生求知、创造、展示自我、体验成功的平台。但是,怎样才能让他们在课堂上想说,敢说,乐于说,畅所欲言,大大方方地与人交流,让他们真正地喜欢口语交际呢?
关键词
学生
创设情境
口语交际课
苏霍姆林斯基
学习成绩
体验成功
教育工作
自豪感
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
美丽的三亚落日
4
作者
刘丽容
机构
福建省
安溪
县
官
桥
中学
附属小学
出处
《语文世界(上旬刊)》
2017年第9期36-36,共1页
文摘
[开开心心——阅读]三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地、暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏、团一团,将它揉成韧韧的面。
关键词
开开心心
翅尖
热带风情
风景名胜
色彩美
喻句
形态美
心理描写
文中
分类号
I206.7 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
有心栽花花会开——浅谈语文教学中的个性发展
5
作者
陈怡婷
机构
福建省
安溪
县
官
桥
中学
附属小学
出处
《语文世界(上旬刊)》
2015年第1期53-53,共1页
文摘
阅读是学生的个性化行为.应’止学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。学生在阅读的过程中所获得的情感体验和对文本内容的理解是不尽相同的。学生对文本的解读往往是多元的,这种多元解读不仅能体现出阅读教学最真切、最本质的一面,更能让学生张扬个性,提高语文素养。
关键词
个性发展
语文教学
阅读教学
文本内容
多元解读
个性化行为
情感活动
情感熏陶
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
节水让生活更美好
6
作者
陈思雯
机构
福建省
安溪
县
官
桥
中学
附属小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2017年第7期F0002-F0002,共1页
文摘
今天的班会课上,老师给我们介绍了当前的水资源情况,给我很大的触动。老师给我们讲:水是生命的基础,它不仅关系到我们人类生活的质量,还影响到人类的生存能力:我们必须行动起来,珍惜水,节约水,保护水资源。
关键词
人类生活
美好
节水
资源情况
班会课
水资源
老师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
观音模特
7
作者
白炜涛
机构
福建省
安溪
县
官
桥
中学
附属小学
六(
出处
《语文世界(上旬刊)》
2015年第7期53-53,共1页
文摘
安溪县文化宫举行美术比赛,老师要求我们参加这个活动,自己找素材,作品必须要有独特的创意。我冥思苦想了老半天也没有结果,只好悻悻地走回家。
关键词
模特
观音
文化宫
安溪县
创意
回家
分类号
F719.5 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
我的中国梦
8
作者
许宇钦
机构
福建省
安溪
县
官
桥
中学
附属小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2017年第7期F0002-F0002,共1页
文摘
妈妈告诉我,梦是有颜色的。对啊,我的中国梦,不就是五颜六色的吗!
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
我的奶奶
9
作者
林佳坪
机构
福建省
安溪
县
官
桥
中学
附属小学
三年二班
出处
《作文成功之路》
2016年第10期96-96,共1页
文摘
我有一个与众不同的奶奶,她中等身材,留着一头短发,脸上有几颗雀斑,一双明亮的眼睛总是透着亲切与慈祥.由于一场意外,我的奶奶失去了整条左臂,但她凭着坚强的意志,跟普通妇女一样,煮饭洗衣,叠被拖地,样样都行.奶奶非常关心我和弟弟的生活和学习,我们的点滴进步和成长,都离不开奶奶的辛劳付出.
关键词
小学教育
语文
作文
《我的奶奶》
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
我的烦恼
10
作者
郭纯晶
机构
福建省
安溪
县
官
桥
中学
附属小学
六(
出处
《语文世界(上旬刊)》
2017年第12期29-29,共1页
文摘
常听大人们聊天,每次聊到不顺心的时候就会大发感慨:"如果我们是小孩子就好了!"他们哪里知道,我们小孩子也不快乐,让我们烦恼的事多着呢!
关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
马路惊魂
11
作者
许彬彬
陈明月
机构
福建省
安溪
县
官
桥
中学
附属小学
五(
出处
《语文世界(上旬刊)》
2017年第4期31-31,共1页
文摘
一个人只有经历过生死关头,才能真正地体会到生命的可贵。那天下午,怀着愉快的心情,我们离开了美丽的公园。妈妈开车,我坐在后座上悠闲地哼着歌。一阵阵风儿吹在我的脸上,我禁不住咳嗽起来。妈妈提醒我把车窗关上,可我执意不肯,因为我喜欢清新的空气。
关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
假如外星人敲你的门
12
作者
廖雪莹
机构
福建省
安溪
县
官
桥
中学
附属小学
四年
出处
《作文成功之路》
2016年第8期98-98,共1页
文摘
“天地之大,万物之多,无奇不有,大千世界”,天地之间,处处充斥着生命的气息。不管是人类已经发现的也好,未曾发现的也罢,都是这大千世界的产物,其中那神秘未知的——外星人,更是引发了人们无限的遐想……
关键词
外星人
天地
世界
分类号
V11 [航空宇航科学与技术—人机与环境工程]
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职称材料
题名
难忘的一幅画像
13
作者
林晓君
机构
福建省
安溪
县
官
桥
中学
附属小学
四年
出处
《作文成功之路(小学)》
2016年第7期96-96,共1页
文摘
从小时候就记起,我家厅堂后墙的正中央一直挂着一幅画像,只见那人头戴宰相乌纱帽,身穿高官绣蟒袍,手捧如意,足登元宝,冉然长须,一副典型的古代文官打扮。引起我注意的是,每年临近春节,爸爸总要小心翼翼的把这张画像拿下来,亲自小心翼翼的擦拭干净,然后拿到太阳下轻晒,擦拭还要用全新的棉质毛巾,晒太阳还要柔和的日光,一旦临近中午,目光变烈,爸爸总急着把这幅画像收进屋内。
关键词
画像
太阳
春节
分类号
K878.8 [历史地理—考古学及博物馆学]
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职称材料
题名
减肥
14
作者
廖静雯
机构
福建省
安溪
县
官
桥
中学
附属小学
三(
出处
《语文世界(上旬刊)》
2017年第9期29-29,共1页
文摘
最近,我耳边总有一个声音在说:"你该减肥了!"开学第一天,陈老师见到我,第一句话就是:"雯雯,你又长胖了,该减肥了!"星期天,我正准备出门,小姨来我家,一开口也说我要减肥了!我去买包子,卖包子的叔叔也说:"你练跆拳道也练不瘦?赶紧减肥吧!"
关键词
陈老师
伙伴们
刘丽
分类号
TS974.1 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
发现“美”,感悟“美”——浅析小学语文阅读教学之童话鉴赏
被引量:
1
15
作者
林全成
机构
福建省
安溪
县
官
桥
中学
附属小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2014年第10期30-30,共1页
文摘
童话作品为儿童营造了一个美轮美奂的世界,其丰满的人物形象、夸张的表现手法、曲折的故事情节,对儿童有着巨大的吸引力.作为小学语文阅读教学的重要内容,引导学生去发现童话故事中的“真、善、美”,感受人间真情,是阅读教学的重要任务之一.
关键词
语文阅读教学
童话作品
“美”
小学
鉴赏
感悟
人物形象
表现手法
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
校园囧事
16
作者
陈佳怡
机构
福建省
安溪
县
官
桥
中学
附属小学
四年级一班
出处
《小学生优秀作文(中年级版)》
2015年第11期28-29,2,共2页
文摘
每当想起那次上语文课时发生的囧事,我都会惭愧得脸红。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
梦游太空
17
作者
王鑫
机构
福建省
安溪
县
官
桥
中学
附属小学
五(
出处
《军事文摘》
2017年第16期61-61,共1页
文摘
'5、4、3、2、1……'轰的一声巨响,飞船飞上了天。第一次飞上太空的我正准备和同事们一起去执行任务—太空探险。由于飞船在飞行过程中出现了一点小故障,偏离了原来的轨道,我们便进入了一个巨大无比的黑洞,被一股强大的引力吸住,一眨眼功夫就晕过去了。也不知过了多久,当我清醒过来准备起身时,才发现我们的飞船降落在一个完全陌生的星球上。
关键词
食人花
飞船
花瓣
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
我们班的“大咖”
18
作者
蔡沅昊
机构
福建省
安溪
县
官
桥
中学
附属小学
六年级二班
出处
《小学生优秀作文(高年级版)》
2018年第1期24-25,共2页
文摘
“丁零零……”下课了,瞧,我们班里的各路“大咖”开始“粉墨登场”——于荣——正义大侠 说起于荣,在咱们年级里那可是无人不知、无人不晓。他的光辉事迹可以收集一大箩筐,大家都尊称他为“正义大侠”——金刚葫芦娃。他五官长得与葫芦娃的确有几分神似,不足之处是眼睛有点儿小。
关键词
正义
葫芦
眼睛
分类号
S642.6 [农业科学—蔬菜学]
原文传递
题名
永不放弃——读《冒险小虎队》有感
19
作者
沈冬梅
机构
福建省
安溪
县
官
桥
中学
附属小学
五年级三班
出处
《小学生优秀作文(高年级版)》
2015年第5期5-5,共1页
文摘
这学期,学校掀起一股阅读《冒险小虎队》热。终于,我抵挡不住诱惑,在暑假里也偷偷加入了"小虎队",开启了精彩的冒险之旅。书中的碧吉、路克、帕特里克三个主人公给我留下了深刻的印象:碧吉——坚忍执着,路克——聪明爱动脑筋,帕特里克——健康强壮。他们正是凭着这些优点,取长补短,侦破了一个又一个迷雾重重的案件。伟大作家雨果曾经说过:"人们不缺少力量,他们缺少的是意志力。"
关键词
冒险小虎队
帕特里克
迷雾重重
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学语文课堂实现语用教学的策略探究
陈怡婷
《当代教研论丛》
2020
1
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职称材料
2
设计小学数学作业 强化学生学习成绩
林松火
《新课程》
2015
0
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职称材料
3
创设情境,让学生畅所欲言
林桂元
《语文世界(上旬刊)》
2014
1
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职称材料
4
美丽的三亚落日
刘丽容
《语文世界(上旬刊)》
2017
0
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职称材料
5
有心栽花花会开——浅谈语文教学中的个性发展
陈怡婷
《语文世界(上旬刊)》
2015
0
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职称材料
6
节水让生活更美好
陈思雯
《作文成功之路(小学)》
2017
0
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职称材料
7
观音模特
白炜涛
《语文世界(上旬刊)》
2015
0
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职称材料
8
我的中国梦
许宇钦
《作文成功之路(小学)》
2017
0
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职称材料
9
我的奶奶
林佳坪
《作文成功之路》
2016
0
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职称材料
10
我的烦恼
郭纯晶
《语文世界(上旬刊)》
2017
0
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职称材料
11
马路惊魂
许彬彬
陈明月
《语文世界(上旬刊)》
2017
0
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职称材料
12
假如外星人敲你的门
廖雪莹
《作文成功之路》
2016
0
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职称材料
13
难忘的一幅画像
林晓君
《作文成功之路(小学)》
2016
0
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职称材料
14
减肥
廖静雯
《语文世界(上旬刊)》
2017
0
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职称材料
15
发现“美”,感悟“美”——浅析小学语文阅读教学之童话鉴赏
林全成
《江西教育(综合版)(C)》
2014
1
原文传递
16
校园囧事
陈佳怡
《小学生优秀作文(中年级版)》
2015
0
原文传递
17
梦游太空
王鑫
《军事文摘》
2017
0
原文传递
18
我们班的“大咖”
蔡沅昊
《小学生优秀作文(高年级版)》
2018
0
原文传递
19
永不放弃——读《冒险小虎队》有感
沈冬梅
《小学生优秀作文(高年级版)》
2015
0
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