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声乐教学改革路径探究
1
作者
陈春燕
《大观(论坛)》
2021年第11期127-128,共2页
歌唱是人们最直接的表达思想和情感的方式。随着时代的发展和文化艺术的繁荣,如今人们在声乐演唱中更趋向于追求艺术,让歌唱更具有艺术性和观赏性,这就要求声乐教师在教学过程中注重方式和方法,不断进行改革。通过论述声乐教学的几种策...
歌唱是人们最直接的表达思想和情感的方式。随着时代的发展和文化艺术的繁荣,如今人们在声乐演唱中更趋向于追求艺术,让歌唱更具有艺术性和观赏性,这就要求声乐教师在教学过程中注重方式和方法,不断进行改革。通过论述声乐教学的几种策略,探讨声乐教学改革路径。
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关键词
美感意识
声乐教学
音乐创作
因材施教
原文传递
题名
声乐教学改革路径探究
1
作者
陈春燕
机构
福建省尤溪县文化馆
出处
《大观(论坛)》
2021年第11期127-128,共2页
文摘
歌唱是人们最直接的表达思想和情感的方式。随着时代的发展和文化艺术的繁荣,如今人们在声乐演唱中更趋向于追求艺术,让歌唱更具有艺术性和观赏性,这就要求声乐教师在教学过程中注重方式和方法,不断进行改革。通过论述声乐教学的几种策略,探讨声乐教学改革路径。
关键词
美感意识
声乐教学
音乐创作
因材施教
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
声乐教学改革路径探究
陈春燕
《大观(论坛)》
2021
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