论幼儿园小篮球运动对大班幼儿身体素质的影响

幼儿健康和身体素质问题一直受到党和政府的高度关注,先后颁布了很多关于幼儿体育活动的指导性文件,引导并促进了幼儿体育教学的广泛与深入开展。但是,由于我国幼儿体育教育工作的研究相对滞后,并没能从教学理论层面更为深入地探讨幼儿体育教学的实际需要,从而影响幼儿体育教学的高效开展。本研究根据我国幼儿体育教育的发展现状和实际需要,探讨能够有效促进幼儿身体素质发展的小篮球教学内容,丰富幼儿体育教学内容,丰富幼儿篮球教学内容。

浅谈幼儿园户外活动的开展策略

随着我国学前教育的不断发展,现如今我国的社会各界对幼教事业的重视程度不断提高,要求幼教从业人员能够通过户外活动去增强幼儿的体能、动手能力、人际交往能力。在这样的前提条件下,幼儿园通过开展户外活动,以提升幼儿综合素质,促进幼儿健康成长为最终目标,借助了多种户外活动器材,让幼儿在户外活动当中表现更加出色,获得真正的喜悦,从而促使幼儿拥有健康健全的心理。接下来,本文将就“浅谈幼儿园户外活动的开展策略”为主题,对此展开进一步论述,希望能够为广大幼儿教师同仁带来一定的参考机制,以期共同促进我国幼教事业蓬勃发展。

浅谈幼儿园球类游戏中教师的指导策略

随着幼儿教育的改革创新,目前的幼儿园教学都是以游戏为主,注重对幼儿的指导,使其可以在游戏中获得知识,也获得素质成长。球类运动在幼儿园教学中逐渐发展成为一门课程内容,让幼儿了解球类运动,并在其中组织游戏锻炼身体,也培养健康意识、规则意识、安全意识、合作意识。本文介绍了幼儿园球类课程游戏中教师的指导策略,希望促进教学效果的提升,也让幼儿能够在快乐中得到健康成长。