单元导语在初中道德与法治教学中的应用

单元导语在教学中起着总领全局的作用,是教材编者对单元内容的高度浓缩和概括。教师在教学的过程中要充分利用单元导语,开展有效教学,在具体的教学过程中,避免流于形式的走过场。在现有单元导语的基础上,教师可以结合学生的具体学习情况以及学生自身的特点,加入适合导入单元导语的元素,使初中道德与法治在单元导语的指引下能够实现高效教学。

在政治课中培养学生社会责任感的实践研究

随着当前我国经济发展水平不断提高、国民经济整体提升幅度不断加大的形势发展,我国社会建设所需的人才数量越来越多,对人才的要求也随之水涨船高起来。只有具备高度的社会责任感,具有高度的使命感,能够把振兴中华、构建和谐社会、实现中华民族伟大复兴的崇高事业作为自己的历史使命的人才,才是国家和人民真正需要的人才。因此在各个阶段的学校教育教学中,教师一定要把培养学生的社会责任感作为一项重要的教育教学工作来抓。在此,对初中政治课中培养学生社会责任感的策略进行简要的探究。