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题名写法靠上去 内容拉开来——“范文引路”之我见
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作者
吴传良
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机构
福建省建瓯聋校
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出处
《现代特殊教育》
1994年第5期22-23,共2页
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文摘
范文,是指什么来说的呢?往宽里讲,凡是写得好的文章,读了有收益的,都可称为范文;往窄里讲,就是直接用于作文引路的文章。聋生学作文是拄着拐杖学走路,范文就好像是他们的拐杖。用范文引路对聋生进行作文教学是必不可少的阶段。下面,我就"范文引路"谈谈自己的见解。一、聋校作文教学中范文的来源。由于聋生接触面没有正常学生广,他们对范文的接触也没有正常学生那么多。大多数只是从教材中获取,只有较少的从其它途径获得。归纳起来,大致有以下几个来源:1.聋校语文教材中的课文,特别是习作例文。整个聋校语文课本共有16册,约有300多篇课文,它们都是理想的范文,特别是习作例文。
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关键词
聋生
聋校
作文能力
语文课本
理想的范
作文要求
教学效果
作文水平
抄袭行为
瑞一
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分类号
G762.2
[文化科学—特殊教育学]
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