把好答辩这一关

学完《机械原理与机械零件》后,紧接着要进行课程设计。 然而,不少同学在进行设计时,盲目按照提供的设计步骤逐步照搬、照套书本,不考虑为什么、有无更好的方案,设计完成之后,提问有关设计的问题,则不知所云,有的连零件课程的内容也回答不清,这就达不到零件课程设计的主要目的。我们认为,可以通过严把设计答辩关来解决。