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浅析初中信息技术培养学生创新能力的方法
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作者 林家国 《中学生作文指导》 2019年第17期97-97,共1页
在新时代背景下,信息素养及技术已成为学生综合素养的重要组成部分。文章分三方面着重探讨了在初中阶段通过信息技术课程教学培养学生创新能力的重要途径及方法,以期更好地增强信息技术课堂的高效性,培养学生成为全面发展的现代化人才。
关键词 初中阶段 信息技术课程 教学方法 高效课堂
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以新媒体技术提高信息技术课堂教学有效性研究
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作者 林明耀 《好日子》 2019年第8期272-272,共1页
随着时代步伐的不断前进,新媒体技术的应用越来越广泛。新媒体技术给教育带来巨大的变革,作为初中信息技术课堂教学也融入各种新媒体技术。本文从三大方面,结合一线教学实践,在实践中探究“以新媒体技术提高信息技术课堂教学有效性研究... 随着时代步伐的不断前进,新媒体技术的应用越来越广泛。新媒体技术给教育带来巨大的变革,作为初中信息技术课堂教学也融入各种新媒体技术。本文从三大方面,结合一线教学实践,在实践中探究“以新媒体技术提高信息技术课堂教学有效性研究”这一课题。 展开更多
关键词 新媒体技术 课堂教学 信息技术 有效性
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浅谈初中数学核心素养下数形结合思想的应用
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作者 李智强 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第13期69-69,共1页
初中数学核心素养教学指导教师通过对数形结合 思想的有效应用’能够将数学问题更加全面细致地表述出来, 帮助学生掌握数学基础知识内容“提升自己的思维能力。数形 结合思想辅助课程教学指导,能够让学生在解题阶段学会从多 个方面进行... 初中数学核心素养教学指导教师通过对数形结合 思想的有效应用’能够将数学问题更加全面细致地表述出来, 帮助学生掌握数学基础知识内容“提升自己的思维能力。数形 结合思想辅助课程教学指导,能够让学生在解题阶段学会从多 个方面进行问题思索’本文将结合实践研究展开细化论述。 展开更多
关键词 初中数学 数形结合思想 应用研究
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