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题名浅谈幼儿语言表达能力的培养
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作者
陈清云
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机构
福建省惠安县净峰中心幼儿园
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出处
《教师》
2015年第19期74-74,共1页
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文摘
近几年以来,随着人们越来越关注幼儿的健康成长与发展,幼儿的语言表达能力也备受重视。因为语言表达能力的培养不仅可以让幼儿运用语言来表达出自己的愿望、想法,而且还可以与其他人进行愉快的交流和玩耍,同时不断提高自身的语言表达能力。因此,本文对此进行了详细的分析与探讨,以期为幼儿教师的教学提供必要的参考依据。
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关键词
语言表达能力
语言运用过程
表达欲望
家庭教育
缩小版
小伙伴
教育指导纲要
中心幼儿园
晨间
净峰
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名游戏教学在幼儿教育中的运用研究
被引量:1
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作者
林萍梅
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机构
福建省惠安县净峰中心幼儿园
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出处
《当代家庭教育》
2021年第33期69-70,共2页
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文摘
人生最关键的启蒙教育阶段,就是幼儿园学前教育阶段。幼儿教育主要针对低龄儿童群体,幼儿的心智尚未得到正确启发和引导。游戏教学是能够针对幼儿身心特点的教学方式,这一教学方法能够帮助幼儿更加健康地学习生活,游戏是无处不在的,它渗透在幼儿生活学习的每个角落。游戏教学在幼儿教育教学中的运用,对于启发幼儿智力,增长幼儿见识,拓展幼儿思维,培养幼儿团结、协作的意识和精神,都有着不可替代的作用。
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关键词
游戏教学
幼儿教育
运用研究
教学策略
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Keywords
Game teaching
Early Childhood Education
Use of research
Teaching strategies
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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题名浅谈发挥游戏在幼儿教育中的有效性
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作者
周娟娟
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机构
福建省惠安县净峰中心幼儿园
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出处
《新智慧》
2019年第31期30-30,共1页
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文摘
幼儿园阶段是幼儿教育的初级阶段,对幼儿身心发展有着非常重要的影响。对于幼儿来说,游戏是其最喜爱的教学模式。本文基于此,阐述幼儿教育的特点和要求,分析游戏教学在幼儿教育中的优势,进一步探究游戏教学在幼儿教育中的有效应用。
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关键词
游戏教学
幼儿教育
有效性
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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