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构建初中政治高效课堂的教学策略 被引量:1
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作者 谢裕辉 《新课程》 2015年第17期128-128,共1页
随着新课程的不断深入改革,初中政治课程要求学生掌握的政治知识越来越多,政治学习能力要求也越来越多,造成了教师面临着新的教学挑战,就是如何采用有效的教学策略构建高效的初中政治课堂,让学生掌握更多的政治知识,提升学生的政治素养。
关键词 准备工作 与时俱进 多媒体 生活实际
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打造快乐美术促进有效学习 被引量:1
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作者 卢晓梅 《学苑教育》 2016年第2期23-23,共1页
快乐的教学能有效地激发学生们的兴趣,在提高学习效率的同时,培养他们完善的人格,增强自信心,更有利于培养其创新创造能力。
关键词 快乐学习 学习兴趣 美术教学
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初一生物教学中“导”的策略研究
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作者 许君玲 《新课程》 2015年第11期27-27,共1页
当前,如何改变教学观念,引导学生主动学习生物学知识已至关重要。通过教学中各种不同形式的“导”,结合各章节实际,灵活掌握自主、情景、联系实际、兴趣爱好、实践试验等不同导入手法,提供学生学习兴趣,变被动学习为主动学习,从... 当前,如何改变教学观念,引导学生主动学习生物学知识已至关重要。通过教学中各种不同形式的“导”,结合各章节实际,灵活掌握自主、情景、联系实际、兴趣爱好、实践试验等不同导入手法,提供学生学习兴趣,变被动学习为主动学习,从而最终达到提高教学的效果。 展开更多
关键词 生物教学 分类及应用 策略研究
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初中数学作业设置策略研究
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作者 佘勇明 《当代教研论丛》 2015年第8期56-56,共1页
数学作业的布置既要达到巩固课堂教学的目的,又要适当减轻学生的负担。作为一名中学阶段的数学教师,要对数学作业的布置内容、布置形式进行重新思考,探索最合理的布置数学作业的方式。
关键词 初中 数学作业 有效策略
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