创新教学方法 提高语用能力

"语言文字运用能力"是新课标的一个核心理念。小学语文教学要创新教学方法,努力做到文本解读与语用训练相结合、教师引导与学生实践相结合、传统方法与创新思路相结合,提高学生对语言文字的理解与运用能力。

丰富活动 扎实指导——对一年级数学教学的思考

进入新课程以来，有一些教师不愿担任一年级教学任务，常抱怨一年级新生好动、注意不集中、行为习惯不好……每节课要花很多精力调控教学，教学任务完成不了，教学压力很大等等。为此，我们进行了课堂调研。在调研中，我们发现一线教师在教学实施中经常“走教案”，目中乏“人”，不顾一年级学生特征进行教学。如，教师在发出“翻开数学书第6页”的指令后，