小学英语听力教学存在的问题及对策

当前的小学英语听力教学存在一些问题,影响了学生英语听力水平的提升。对此,教师要采取有效的教学策略,优化英语听力教学,培养学生养成良好的听说习惯,切实提升其英语听力,促进他们英语综合素养的提升。文章根据小学英语听力教学现状问卷调查结果,分析小学生英语听力存在的问题及原因,并结合实践教学经验,根据教学案例,提出营造良好的英语教学环境氛围、注重倾听习惯培养、强化听力方法指导、帮助学生克服心理障碍等策略,增强小学英语听力教学效果。