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武夷山市中职导游英语教学的若干思考
1
作者
魏丽玲
《就业与保障》
2019年第15期26-27,共2页
武夷山市是一座国际旅游度假城市,需要具备多元文化背景与流利的英语口语表达能力的导游。武夷山市中职导游英语教学中存在着教材的非本土化问题、教学模式及教学手段的严重滞后、师资力量不足且教师知识结构不合理、学生学习成果的考...
武夷山市是一座国际旅游度假城市,需要具备多元文化背景与流利的英语口语表达能力的导游。武夷山市中职导游英语教学中存在着教材的非本土化问题、教学模式及教学手段的严重滞后、师资力量不足且教师知识结构不合理、学生学习成果的考核方式与评价体系不完善等问题。笔者认为,要改进武夷山中职导游英语目前的教学现状,可以从依托武夷山旅游资源编写'双语'本土教材、培养'双师型'导游英语教师、创新考核评价机制等方面入手,改变武夷山市导游英语教学水平和质量。
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关键词
导游英语
双语本土化教材
双师型教师
多元化考核
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题名
武夷山市中职导游英语教学的若干思考
1
作者
魏丽玲
机构
福建省武夷山市中等技术学校
出处
《就业与保障》
2019年第15期26-27,共2页
文摘
武夷山市是一座国际旅游度假城市,需要具备多元文化背景与流利的英语口语表达能力的导游。武夷山市中职导游英语教学中存在着教材的非本土化问题、教学模式及教学手段的严重滞后、师资力量不足且教师知识结构不合理、学生学习成果的考核方式与评价体系不完善等问题。笔者认为,要改进武夷山中职导游英语目前的教学现状,可以从依托武夷山旅游资源编写'双语'本土教材、培养'双师型'导游英语教师、创新考核评价机制等方面入手,改变武夷山市导游英语教学水平和质量。
关键词
导游英语
双语本土化教材
双师型教师
多元化考核
分类号
F590-4 [经济管理—旅游管理]
H319.3 [语言文字—英语]
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1
武夷山市中职导游英语教学的若干思考
魏丽玲
《就业与保障》
2019
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