浅谈行动导向教学法与职业教育英语课程改革

正视职业高中学生基础较差的实际,顺应时代的要求,构建新的模式内容,探索新的方法途径。根据教学改革要求,结合高职英语课程的特点,在行动导向教学中积极引入项目教学法,对项目教学法在高职英语教学中实施的必要性和可行性进行了分析,并对其在高职英语教学中的实施方式进行了探索。

在中职美术色彩技法中的微课教学策略探究

中职美术色彩教学是发现、欣赏、创作的过程。在实际教学中利用微课重点培养中职生的色彩观察力,调动其色彩创作的创新力,有效掌握色彩规律,开展丰富多彩的色彩创作,并进行有针对性的微课录视频作业评价,优化课堂教学模式,把课堂进行延伸,实现学生的个性化发展。

浅析多媒体技术在《导游基础知识》课中的运用

多媒体教学改变了学生过去学习的认知模式。本文针对《导游基础知识》课程的教学,结合中等职业教育的特点,对多媒体技术的运用进行了分析和探讨。

培养学生“人与自然和谐共处”的正确价值观

本文从培养学生具备绿色理念、把绿色课堂融入学科专业、动员学生参与绿色行动三个方面论述了培养学生“人与自然和谐共处”的正确价值观的理论与实践意义。

如何提高中职数学的实效性教学

由于国家教育政策的逐渐完善，中职的教育越来越得到公众的注意，很多教育家也在关注中职教育的发展状况。中职是一个以教专业知识和能力为目的的学校，是许多青少年走向社会的另一个途径。而数学作为一门基础学科，在中职的教育中也占有很重要的地位。特别是近年来新课改的公布，也给中职教育提出了改革的要求。中职教育的特点和教学对象，决定了一定要提高教学效率。从中职数学的特点出发，讲解如何提高中职数学教学的实效性。

中职计算机创新教学方法及实践探究

中职教育长期处于传统教学理念的状态,不利于其新课标的实践和新课程的开展。特别是对于计算机这样一门新时代的课程来说,其教育理念和教育手段都存在一定的弊端。