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培养初中生人文素养以提升语文阅读能力的策略研究
被引量:
2
1
作者
陆建安
《中华活页文选(教师)》
2022年第10期21-23,共3页
阅读能力的提升对于完善学生的人文素养具有十分重要的作用,此项教学工作是语文教学工作中的重点内容,也存在较大的难度,尤其是在初中教学阶段,教师所需要关注的不仅是如何提升学生的阅读量,更为重要的是帮助学生掌握各种阅读方法,从根...
阅读能力的提升对于完善学生的人文素养具有十分重要的作用,此项教学工作是语文教学工作中的重点内容,也存在较大的难度,尤其是在初中教学阶段,教师所需要关注的不仅是如何提升学生的阅读量,更为重要的是帮助学生掌握各种阅读方法,从根本上提升学生的阅读能力,学生的人文素养的培养能够使阅读能力获得提升。
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关键词
初中
人文素养
阅读能力
原文传递
题名
培养初中生人文素养以提升语文阅读能力的策略研究
被引量:
2
1
作者
陆建安
机构
福建省武夷山市考试中心
出处
《中华活页文选(教师)》
2022年第10期21-23,共3页
文摘
阅读能力的提升对于完善学生的人文素养具有十分重要的作用,此项教学工作是语文教学工作中的重点内容,也存在较大的难度,尤其是在初中教学阶段,教师所需要关注的不仅是如何提升学生的阅读量,更为重要的是帮助学生掌握各种阅读方法,从根本上提升学生的阅读能力,学生的人文素养的培养能够使阅读能力获得提升。
关键词
初中
人文素养
阅读能力
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
培养初中生人文素养以提升语文阅读能力的策略研究
陆建安
《中华活页文选(教师)》
2022
2
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