融合视野下残疾人体育公共服务体系的构建与完善

体育公共服务是残疾人实现与社会融合的重要保障。采用文献资料调研、访谈调查、比较研究及归纳演绎等方法,以残健融合为主线,比较现阶段我国残疾人体育公共服务体系建设现状与发达国家之间的差距,指出体育公共服务体系建设的薄弱已经成为制约残疾人全民健身的最大瓶颈。认为现阶段我国残疾人体育公共服务体系应由保障体系、支持体系和环境体系3大支柱构成,并在此基础上对残疾人体育公共服务体系建设提出加强残疾人体育服务人才培养、启动公民教育、依托高校多部门合作等具体策略。

中国盲人足球运动员损伤风险评估与预防策略研究--基于FMS筛查结果与分析

盲人足球运动对抗多,损伤频发,加之运动员受视觉功能屏蔽影响,导致损伤加剧,因此尽早确立运动员损伤预防策略,便成为保护运动员健康及保障我国盲人足球运动可持续发展亟需解决的问题。研究中采用测试法、问卷调查法收集了53名运动员功能性动作筛查信息与损伤信息,并运用逻辑分析法对其进行推理、分析。结果显示:1)受试者功能性动作筛查得分平均12.38分;2)不同等级水平的运动员评分方差分析无显著性差异,但运动员存在明显缺陷动作的概率最高,其次是左、右不对称动作,再次是疼痛动作;3)国家级运动员出现左、右不对称与明显缺陷动作的概率均低于其他运动员,但出现疼痛动作的概率最高(25%);4)全部运动员在髋、膝、踝关节均有不同部位和程度的损伤史,与筛查结果表现一致。结论:中国盲人足球运动员整体损伤风险较高,应定期实施功能性动作筛查;扩大筛查总量,探索盲人足球运动员群体的损伤预测阈值;在日常训练中融入纠正性训练与功能性训练;提高运动员上肢力量训练、本体感觉训练以及髋、膝、踝关节的灵活性和稳定性训练比例。

重度残疾儿童非正规义务教育探讨

根据第二次全国残疾人抽样调查数据,学龄残疾儿童入学率远低于健全儿童入学率,其中重度残疾儿童成为残疾儿童义务教育的瓶颈。保障重度残疾儿童接受教育的基本权利,是他们提高综合素质及今后融入社会的重要基础。为此,本文提出开展对重度残疾儿童的非正规义务教育,建立以随班就读和特教班为主体、特殊教育学校为骨干、非正规教育为补充的教育体系。

助残社会组织的特性与分类指导

本文在界定助残社会组织定义的基础上剖析助残社会组织的共同特性,基于组织性、非政府性、非营利性、自治性、服务性、助残性等方面的共同特性及不同类型组织在特性上的强弱差异,对助残社会组织进行分类,进而论述助残社会组织在凝聚力量、维护权益、提供服务方面的作用,提出对各类助残社会组织予以分类指导的具体措施。

值得称颂的“三大兼容”——《学会》杂志创刊30周年随感

我与《学会》杂志结缘于1998年我担任福建省科协学会学术部部长,续缘于2002年至2013年这十二年间担任福建省科协副主席并分管着学会杂志社。今年4月因工作原因我调离了福建省科协的工作岗位,按理说我与杂志社的＂缘分已尽＂,但令我感动的是杂志社的同仁们还给我留下个编委的职位,使这不解之缘得以延续至今。15年来我作为学会杂志社的一员,由编委成为副总编现又回到编委,

别人的话,不要过于在意

一个从小练芭蕾舞的女孩决定报考正规艺术院校,希望将来能够在舞蹈事业上有所发展。她很想搞清楚自己是否具有这方面的天分,带着这个问题,女孩去请教芭蕾舞团的团长。＂你跳一段舞给我看看。＂团长说。5分钟后。