初中物理高效课堂实践研究

目前，物理教学改革虽然取得了一些成果，但是教学环节依然存在着重复低效的问题，如何提高物理教学效率，成为广大教师所关注的焦点。从以下三个方面出发介绍如何提高课堂教学效率。

以“学”为出发点 以“用”为归宿地

贯彻新课程改革理念,更新教师的教学观念,改善教师的教学行为,努力提高英语课堂教学质量,这是时代的召唤,是新形势发展的需要。笔者从教十多年,经历了教材的一次次更新,深感教育形势变化巨大,时代进步迅捷。笔者认为,只有教学观念和教学方法随之更新,才能与形势发展相适应,才能够大面积提高教育教学质量,为21世纪培养合格的人才。