小学美术整合信息技术的策略

小学美术学科对培养学生的审美能力有较大的作用,该学科区别于其他理论性学科,更加注重学生艺术感的体现。现代化教学对信息技术的应用已非常广泛,教师在开展美术教学过程中可以整合信息技术,提高小学美术学科教学质量。小学美术学科与信息技术的整合需要通过相关途径实现,体现信息技术在教学中的价值。

多媒体技术在小学数学课堂教学中的应用

【摘要】随着现代科学技术的发展，信息技术在教育教学领域应用越来越广泛，它大大改变了以往传统的教学方式。在小学数学课堂教学中，多媒体的恰当使用，有利于激发学生学习的兴趣，使教学由静态变成动态、由抽象变为具体，突破时间和空间的限制，从而降低学生学习知识的难度，能较好吸引学生的注意力，有效提高教学效率。有利于促进数学与其他学科的有机结合，形成合理的知识体系，营造出轻松愉悦的课堂氛围，让课堂真正成为学生放飞心灵的天空。

小学数学合作式教学探析

随着新课程改革的不断深入,小学数学教学也进行了相应的改革,合作式教学成为当前小学数学教学的重要方式。文章分析了在小学数学教学中应用合作式教学的原则,并提出了具体的应用方法。