核心素养背景下培养合作分享能力的探究

在核心素养背景下,教师要凭借＂道德与法治＂课程资源作用,创设游戏情境,关注＂看客＂群体,适时＂雪中送炭＂,整合教育资源,引导学生学会乐群、合作、分享,使其较好地与同伴交往,发展学生核心素养。