期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
问题情境在数学教学中的应用策略探究
1
作者 康传发 《成才之路》 2019年第20期91-91,共1页
问题情境应用于数学教学,能激发学生学习兴趣,促进师生有效互动,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量,促进学生思维发展。文章结合教学实践,对问题情境在数学教学中的应用策略进行探究。
关键词 小学数学 问题情境 应用策略 教学效率 教学质量
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部