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问题情境在数学教学中的应用策略探究
1
作者
康传发
《成才之路》
2019年第20期91-91,共1页
问题情境应用于数学教学,能激发学生学习兴趣,促进师生有效互动,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量,促进学生思维发展。文章结合教学实践,对问题情境在数学教学中的应用策略进行探究。
关键词
小学数学
问题情境
应用策略
教学效率
教学质量
下载PDF
职称材料
题名
问题情境在数学教学中的应用策略探究
1
作者
康传发
机构
福建省永春县玉斗镇中心小学
出处
《成才之路》
2019年第20期91-91,共1页
文摘
问题情境应用于数学教学,能激发学生学习兴趣,促进师生有效互动,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量,促进学生思维发展。文章结合教学实践,对问题情境在数学教学中的应用策略进行探究。
关键词
小学数学
问题情境
应用策略
教学效率
教学质量
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
出处
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1
问题情境在数学教学中的应用策略探究
康传发
《成才之路》
2019
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