学校品牌的概念与生成规律

在如今这个品牌竞争异常激烈的时代，如何通过品牌经营为学校的发展带来生机，如何在创建优质学校过程中永远立于不败之地，是摆在当代校长面前的一个重要课题。学校品牌经营是当代校长的一个战略选择，其实现过程有其内在的规律可循，

坚持学生宿舍管理的“六个要”

1、要重视制度建设 “没有规矩，不成方圆”。因此，在学生宿舍管理中必须制定一套行之有效的规章制度，从而使学生宿舍管理工作有章可循、规范有序。几年来，我校制定并实施的《生活老师工作职责》、《班主任与生活老师联系制度》、《学生宿舍纪律制度》等一系列规章制度，对宿舍管理老师的工作职责、工作方法，对学生宿舍的管理目标等方面作出了明确的规定，使学生宿舍各项管理工作有章可循，为规范学生宿舍的管理，促进学生养成良好生活习惯和生活作风，以及良好校风、学风的形成提供了坚实的制度保障。

留人机制要“接地气”

“教师流动性大”是民办学校的一大难题。每年公办学校招考，许多教师便闻风而动，甚至于整个学校的年轻教师倾巢出动。这不但影响学校的正常教学秩序和教学质量水平，而且还造成教师队伍人心涣散，一盘散沙的局面，使学校办学师资遭到家长质疑，阻碍学校的发展进程。

学校教研 以实为本

在学校发展和教师的成长过程中,校本教研作为一个崭新的亮点,开始日益显示出其巨大的作用,成为学校有特色发展的一个恰当的突破点。那么,如何开展具有学校特色的校本教研活动?如何扎实推进学校教育科研工作?本期从学校教研的内容、形式、管理等方面对此问题进行了讨论。

善待教师的“跳槽”

教师聘任制的出台和实施，激活了教师队伍的流动性，为教师的自主发展提供了广阔的空间，为此，许多学校也出现了教师“跳槽”的现象。我认为，一个高明且有远见的校长应正确认识教师的“跳槽”现象，善待教师的“跳槽”。