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初中体育教学中提升教学质量的方法
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作者 杜团结 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第12期0119-0119,共1页
初中体育本来就是以实践教学为基础的学科,所以在教学的过程中一定要重视实践教学,转变教学思维,提升教学质量。本文中,笔者结合自身的工作实际和教学经验,探究了一些提升初中体育教学的方法,希望能促进学生的发展,实现既定的教学目标。
关键词 提升 初中体育 实验教学 教学质量 方法 学习兴趣
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初中古诗文鉴赏漫谈
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作者 邹海英 《中学生作文指导》 2021年第7期0214-0214,共1页
古诗鉴赏是中考的一个新要求,对于农村初中生,对古诗的认识大部分停留在默写和背诵的基础上,中考已明确了对诗歌鉴赏的要求:1、鉴赏诗歌的语言,形象和表达技巧。2、评价诗歌的思想感情和作者的观点态度。
关键词 古诗 鉴赏 技巧
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浅析初中数学课程教学如何做到优质教育
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作者 涂银根 《中学生作文指导》 2021年第7期0227-0227,共1页
课堂是学生获取知识主要途径。因此,课堂对于学生的成长起着至关重要的作用,课堂的教学质量也就严重影响着孩子的未来。初中教学课程教学如何才能做到优质教育?这就是我们今天所要研究的课题。
关键词 初中数学课程 优质教育 教与学
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基于培养学生学科核心素养的初中英语创新教学
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作者 廖元海 《中学生作文指导》 2021年第7期0094-0094,共1页
学科核心素养是学生通过本学科学习逐步形成的关键能力、必备品格及价值观念,是学生学习一门学科之后所形成的具有学科特点的关键成就,也是学科育人价值的集中体现,核心素养注重对学生终身学习能力、发展能力和未来社会适应能力的培养... 学科核心素养是学生通过本学科学习逐步形成的关键能力、必备品格及价值观念,是学生学习一门学科之后所形成的具有学科特点的关键成就,也是学科育人价值的集中体现,核心素养注重对学生终身学习能力、发展能力和未来社会适应能力的培养。为了落实学生学科核心素养的养成目标,我们就应该转变教育观念,对英语课堂进行创新教学. 展开更多
关键词 英语学科 核心素养 创新教学
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