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在音乐游戏中发展大班幼儿的创造性思维 被引量:4
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作者 朱小妹 《教育教学论坛》 2014年第5期255-256,共2页
提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐。
关键词 创造性思维 幼儿园教育 音乐游戏
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