课堂提问有效性在小学信息技术中的应用

课堂提问是小学信息技术教学中教师经常采用的教学方法，也是信息技术教学活动中非常重要的环节。随着小学课程改革的深化和发展，提高课堂教学有效性的问题引起越来越多教学有识之士的关注。结合信息技术学科的特点和课堂提问的方式方法以及小学生的性格特点和接受方式，从教学准备、教学有效课堂管理和课堂评价三方面进行阐述说明，以期为课堂提问在小学信息技术教学中的有效性找到更好的策略和方法。

浅谈小学信息技术教学的策略

信息技术的掌握,是新世纪人才的必备技能和素质。小学阶段是人生学习的重要阶段,这个时期的教育对于以后的发展有着重要的影响。本文对于小学信息教学的策略进行了一些探讨。