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入警训练实习环节的实践与探索——以泉州市人民警察训练学校为例 被引量:2
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作者 蒋尉辰 林仲演 《公安教育》 2016年第2期23-26,共4页
2015年1月1日起,根据新修订的《公安机关人民警察训练条令》,人民警察入警训练中实践教学时间不少于总训练时间的30%。实习作为实践教学的主要形式,是新警入警训练的重要内容。泉州市人民警察训练学校(以下简称"学校")在2015年举办... 2015年1月1日起,根据新修订的《公安机关人民警察训练条令》,人民警察入警训练中实践教学时间不少于总训练时间的30%。实习作为实践教学的主要形式,是新警入警训练的重要内容。泉州市人民警察训练学校(以下简称"学校")在2015年举办的入警训练中,紧紧围绕"四项建设"的总要求,积极开拓思路,采取"学习—实践—提高"的三阶段训练模式。 展开更多
关键词 实习环节 实习工作 训练模式 教学时间 实习基地 实习岗位 公安基层 实习单位 训练时间 实习点
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警务实战教法创新——“战例重现法”
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作者 陈锟雄 方林昌 蔡南枫 《公安教育》 2014年第1期34-36,共3页
教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标,完成共同的教学任务,在教学过程中运用的方式和手段的总称。教学方法的优劣应以教学目标、教学任务的完成效果作为评判依据。
关键词 教法创新 警务实战 战例 教学目标 教学方法 教学任务 教学过程 评判依据
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