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探析趣味田径教学在初中体育课堂的应用
1
作者
许坤长
《华夏教师》
2024年第4期118-120,共3页
初中阶段的学生正处于身心快速发育时期,在体育课堂中开展趣味田径教学有助于调动学生的运动热情,促使其身心健康发展,为其后续的学习和生活打下良好的身体基础。本文首先介绍了趣味田径教学和初中体育的契合点,强调田径运动的重要性,...
初中阶段的学生正处于身心快速发育时期,在体育课堂中开展趣味田径教学有助于调动学生的运动热情,促使其身心健康发展,为其后续的学习和生活打下良好的身体基础。本文首先介绍了趣味田径教学和初中体育的契合点,强调田径运动的重要性,接着详细介绍了初中生体育课堂中趣味田径教学的应用方法,包括游戏化教学、技能轮换训练等,以增强学生的身体素质。
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关键词
趣味田径教学
初中体育
应用策略
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职称材料
题名
探析趣味田径教学在初中体育课堂的应用
1
作者
许坤长
机构
福建省
泉州市
安溪县
光
德
中学
福建省泉州市安溪县光德中学德育处
出处
《华夏教师》
2024年第4期118-120,共3页
文摘
初中阶段的学生正处于身心快速发育时期,在体育课堂中开展趣味田径教学有助于调动学生的运动热情,促使其身心健康发展,为其后续的学习和生活打下良好的身体基础。本文首先介绍了趣味田径教学和初中体育的契合点,强调田径运动的重要性,接着详细介绍了初中生体育课堂中趣味田径教学的应用方法,包括游戏化教学、技能轮换训练等,以增强学生的身体素质。
关键词
趣味田径教学
初中体育
应用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
探析趣味田径教学在初中体育课堂的应用
许坤长
《华夏教师》
2024
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