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新课标下的高中英语教学观
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作者 郭培忠 《才智》 2009年第23期128-129,共2页
学生把学外语当作单纯"读、记、背"的苦差事,收效不佳。在新课标下怎样走出这一困惑。使学生成功地从初中英语学习过渡到高中英语学习,尽快适应高中英语学习的特点与方法,掌握高中英语学习规律,使教师乐意教,学生轻松地学。
关键词 分析原因 转变观念 正确的教材观 评价观 学生观
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