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茶专业实践教学的探索与实施 被引量:3
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作者 王德福 《现代技能开发》 2002年第6期55-56,共2页
关键词 茶专业 茶师培养 茶学教学 实践教学
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乌龙茶专业机械——茶友机械在制茶工艺中的应用
2
作者 陈加友 宋建设 《广东茶业》 2002年第6期21-22,12,共3页
本文以乌龙茶的初制工序为顺序,对乌龙 茶专业机械的使用方法做概括性的介绍。
关键词 乌龙茶 茶友机械 制茶工艺 应用 初制工序
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《经济法》教学中小组合作学习的策略
3
作者 林才宝 《职教论坛》 2006年第09X期42-43,共2页
主要依据“以学生为主体”的教学思想。针对小组合作学习存在的误区,进行“动态分层、小组合作”课堂教学策略的探索,力求在《经济法》的教学中优化课堂教学。
关键词 构建 模式 分组合作 教学策略
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抓好技能训练 提高综合素质
4
作者 林才宝 《职业教育研究》 1999年第5期74-75,共2页
著名教育家陶行知先生认为,教学做是一件事,不是三件事。从先生对学生的关系来说,做便是教,从学生对先生的关系来说,做便是学。先生拿做来教乃是真教,学生拿做来学,方是实学。不在做上用功夫,教不成教,学也不成学。陶先生的论... 著名教育家陶行知先生认为,教学做是一件事,不是三件事。从先生对学生的关系来说,做便是教,从学生对先生的关系来说,做便是学。先生拿做来教乃是真教,学生拿做来学,方是实学。不在做上用功夫,教不成教,学也不成学。陶先生的论述,阐明了教学做三者的辩证关系,点... 展开更多
关键词 技能训练 目标管理 培养目标 “做” 训练目标 职业技能鉴定 专业技能 学习方法 方位检测 实习基地
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乌龙茶机的使用方法
5
作者 陈加友 《中国茶叶》 2004年第2期16-17,共2页
关键词 乌龙茶 制茶设备 使用方法 摇青机 炒青机 揉捻机 烘焙机 速包机 包揉机 松包机
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推行“双证书”并举制度 全面推进素质教育
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作者 王德福 《现代技能开发》 2002年第2期19-20,共2页
关键词 福建 泉州市 安溪技术学校 双证书制度 教学改革 职业资格证书制度 教师队伍建设 技能训练 素质教育
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关于无功功率的辩证认识
7
作者 陈加友 《现代技能开发》 2003年第2期23-23,共1页
关键词 电感电路 电磁感应 电力系统 无用功率 电容 无功功率 辩证认识
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寓素质教育于专业理论教学之中
8
作者 陈加友 《现代技能开发》 2003年第3期41-41,共1页
关键词 素质教育 专业理论教学 职业教育 《工厂电气控制设备》 教学模式
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搞好《机械制图》教学的几个要点
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作者 陈加友 《现代技能开发》 2003年第1期53-53,共1页
关键词 教学方法 机械制图 创造性思维 职业教育
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