在历史教学中提高学生群众观教育策略探究

根据党的十八大的部署,中共中央政治局2014年4月19日召开会议,决定从今年下半年开始,用一年左右时间,在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,开展党的群众路线教育实践活动,就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨。广大青年学生身为党的后备军,社会主义事业的接班人,应该牢固树立群众意识。

浅谈图书馆纸质图书的保护管理

电子信息技术的不断更新与发展在一定程度上制约了纸质图书的发展。而在电子信息技术没有出现之前，纸张作为承载人类信息的重要载体，其在传播人类精神文明的进程中发挥了重要作用。因此，有必要加强研究与分析图书馆纸质图书的保护与管理，进而不断地优化图书馆的纸质图书管理，以此来有效地保护纸质资源。

浅谈如何有效地开展地理实验教学

1目前地理实验教学面临的困境 1．1地理实验教学的开展带有学科的天然局限性 地理学科是介于自然和人文学科之间的交叉学科，具有区域性和综合性的特点，它有很多的原理和规律，但这些原理和规律并非都可通过实验来证明和再现，因为有些地理原理不够严谨科学，往往定性有余，定量不足，过于抽象，而且不少原理的证明具有条件欠缺性和情境难再现性的特点，这就使得对地理原理的学习很难借助实验演示来完成，或者说即使借助实验演示了，其实验过程和结论也显得说服力不够。

如何构建高效地理课堂?

构建“和谐高效、思维对话”型课堂，是进行新课改以来，提出的新时期课堂教学的理念、原则和方法，是针对传统课堂教学模式的创新和提升。节约、高效不仅仅是经济领域的概念，随着新课程的深入，地理教学同样需要构建高效课堂，

高中历史课堂教学的误区与矫正

高中不少对文科比较感兴趣的学生喜欢历史，但对上历史课不感兴趣。多年来，听了大量校内外历史教师的课，觉得好多历史教师在课堂教学中或多或少存在着诸如以下的通病或误区。下面笔者就这些误区进行总结并谈谈矫正策略。

高中英语教学中情境教学的运用探索

在高中英语教学中,将情境教学运用到英语教学课堂当中,可以转变以往“机械讲解,做题巩固”的教学模式,从而能够将学生从以往苦学的状态中解放出来,让学生轻松进行英语学习,不断促使学生英语学习压力的降低。因此,在高中英语教学中,教师要注重情境教学在英语教学课堂当中的运用,以此可以对英语教学进行深入改革,不断促进高中英语教学的建设和发展。

培育核心素养,推动学生发展——浅议高中生历史核心素养的培养策略

历史核心素养对于学生的终身发展来讲至关重要,它形成于对历史知识的深度学习过程之中,作为一名高中历史教师应引导学生借助思维导图工具、通过对历史知识的不断总结过程、基于对事物发展规律的探索建立唯物历史观,从而促使学生志存高远。结合笔者教学实践,本文就高中生历史核心素养的培养策略进行如下探究,以期对各位同行有所帮助,对高中历史教育的发展有所促进。

立德树人理念下的高中数学课堂教学思考

为了顺应新课改的发展,在新的教育课程改革中对许多科目有着新要求,对教学方式也有着许多新要求。高中数学教学除了培养学生的数学能力,应对高考外,还应注重培养学生终身学习的能力,并坚持以立德树人为基本导向。在高中数学教学中,要积极对学生的爱国情操、集体主义精神、法治意识、正确的人生观、世界观、价值观等产生潜移默化的影响,要积极对德育进行渗透。因此本文在立德树人理念下对高中数学课堂教学思考进行探究与分析。

吸引评卷人眼球 走近作文高分

每年的高考，作文高分的突破成为众多学子最揪心期待的大奇迹，期盼着“拿下”阅卷老师，获得满分；同时很多同学，担心“莫名其妙”地栽在作文上。高分的突破是否是许多人认为的“靠命”？底子较差的考生，是否就不能拿高分？我坚信奇迹尽在自己手中，一切皆有可能。如何给评卷者一个打高分的理由，这里所谈的作文“方略”多少有一些“离经叛道”的味道，把它说出来可能会招致非议，但它确实是一获取作文高分的途径，因此我们也不得不正视这个问题。

初中生物教学中思维训练初探

生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践。它不是盲目的行为,而是在理性指导下的变 革现实的实践活动。在每一个实验的过程中,从实验意念的产生到实验方案的设计,从实验结果的分析到实验 报告的完成,每一步都有思维活动,每一步都是思维的结果。所以,生物科学实验有利于把学生带入发现问题 的情境,使学生在分析实验问题之中和在解决实验问题中锻炼思维能力。科学的思维能力是科学素质的重要方面,而科学素质的培养又是全面实现素质教育的重要内容。

核心素养引领下的高中美术鉴赏教学探讨

随着我国教育事业的发展,高中美术鉴赏教学受到了重视。在高中各阶段的学科教学中,为了促进学生学科能力发展,在掌握美术基础知识的同时以课程目标为导向,提高美术课堂的教学效果,对学生后续的发展有着重要意义。在高中美术课堂上,除了要给学生传授美术技能以外,还要有意识地培养学生的美术鉴赏能力,下文中将主要针对在核心素养引导下如何有效开展高中美术鉴赏教学进行深入研究,以此来提高学生的美术核心素养。

科研兴校 党员先行

学校党支部除了抓好学校党建工作外，在学校发展过程中，也要充当科学研究的主力军。因此，党支部要切实加强党员教育培训工作，大力开展科学研究，探索科研规律，提高科研水平，实施“科研兴校”战略。科研在学校工作中具有基础性作用，党员是教师队伍的生力军，在“科研兴校”战略中起着先锋作用。

初中语文教学中渗透感恩教育初探

感恩教育是初中语文教学中的一个重要组成部分。本文分别从朗读、写作、实践活动几方面来阐述怎样将感恩实施于语文教育中，让学生在学习的过程中也逐渐拥有一颗感恩的心。