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小学语文教学中优秀传统文化的渗透途径探究
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作者 尤远珍 《学生·家长·社会》 2022年第25期0064-0066,共3页
在小学语文教学中渗透优秀传统文化,既是对优秀传统文化的继承与发扬,也是对小学语文课程教学的丰富与拓展,更是对小学生文化素养与语文内涵的提升。本文对小学语文教学中渗透优秀传统文化的路径进行探索,旨在提高语文教学的育人价值,... 在小学语文教学中渗透优秀传统文化,既是对优秀传统文化的继承与发扬,也是对小学语文课程教学的丰富与拓展,更是对小学生文化素养与语文内涵的提升。本文对小学语文教学中渗透优秀传统文化的路径进行探索,旨在提高语文教学的育人价值,让学生在语文学习中感受优秀传统文化魅力、修养文化内涵。 展开更多
关键词 小学语文 优秀传统文化 渗透
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