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浅谈英语学习与动机的激发
1
作者
陈培清
《广东科技》
2006年第7期29-30,共2页
无论学什么,学习动机都是必不可少的,英语学习自然也不例外。中外语言教育学家们都认为动机是影响外语学习成功与否的主要因素之一。在英语教学中,动机一直被认为是教学的关键,不仅是听说读写还是语法教学,如不能激发学生的动机,...
无论学什么,学习动机都是必不可少的,英语学习自然也不例外。中外语言教育学家们都认为动机是影响外语学习成功与否的主要因素之一。在英语教学中,动机一直被认为是教学的关键,不仅是听说读写还是语法教学,如不能激发学生的动机,教学则不可能达到预期的效果。因此,了解和激发学生的英语学习动机对指导英语教学具有十分重要的意义。
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关键词
学习动机
英语学习
英语教学
外语学习
教育学
学生
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职称材料
题名
浅谈英语学习与动机的激发
1
作者
陈培清
机构
福建省泉州市惠安县屿光中学
出处
《广东科技》
2006年第7期29-30,共2页
文摘
无论学什么,学习动机都是必不可少的,英语学习自然也不例外。中外语言教育学家们都认为动机是影响外语学习成功与否的主要因素之一。在英语教学中,动机一直被认为是教学的关键,不仅是听说读写还是语法教学,如不能激发学生的动机,教学则不可能达到预期的效果。因此,了解和激发学生的英语学习动机对指导英语教学具有十分重要的意义。
关键词
学习动机
英语学习
英语教学
外语学习
教育学
学生
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
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1
浅谈英语学习与动机的激发
陈培清
《广东科技》
2006
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