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浅谈农村中学数学课堂教学中创新能力的培养
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作者 朱碧蓉 《当代家庭教育》 2019年第11期63-63,共1页
农村中学数学课堂是培养学生创新能力的主阵地,克服对创新能力的偏差,创设情境,培养学习兴趣,鼓励学生参与,为学生创设自由学习空间,提高自主创新意识。
关键词 数学课堂教学 学习兴趣 民主气氛 创新能力
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