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开展趣味教学 构建小学体育高效课堂
1
作者
郑淑琼
《教育界(基础教育)》
2018年第6期19-20,共2页
随着社会的快速发展,体育教学的地位逐渐上升,也越来越被广泛关注。小学体育课堂教学质量要想得到质的提高,就需要教师改变教学方法,激发学生的学习兴趣,引导学生转变学习态度。本文将对如何提高学生对体育的学习兴趣进行详细的分析和...
随着社会的快速发展,体育教学的地位逐渐上升,也越来越被广泛关注。小学体育课堂教学质量要想得到质的提高,就需要教师改变教学方法,激发学生的学习兴趣,引导学生转变学习态度。本文将对如何提高学生对体育的学习兴趣进行详细的分析和讨论。
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关键词
小学体育
学习兴趣
高效课堂
策略
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职称材料
题名
开展趣味教学 构建小学体育高效课堂
1
作者
郑淑琼
机构
福建省泉州市惠群小学
出处
《教育界(基础教育)》
2018年第6期19-20,共2页
文摘
随着社会的快速发展,体育教学的地位逐渐上升,也越来越被广泛关注。小学体育课堂教学质量要想得到质的提高,就需要教师改变教学方法,激发学生的学习兴趣,引导学生转变学习态度。本文将对如何提高学生对体育的学习兴趣进行详细的分析和讨论。
关键词
小学体育
学习兴趣
高效课堂
策略
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
开展趣味教学 构建小学体育高效课堂
郑淑琼
《教育界(基础教育)》
2018
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