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信息技术与小学语文习作教学的深度融合 被引量:4
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作者 王虹英 《教育界》 2021年第37期24-25,共2页
小学语文教师要积极思考如何在小学习作教学中充分融入信息技术,发挥信息技术的优势,提高小学习作教学水平。这涉及有关小学习作教学观念与教学方法的改革创新。文章以信息技术在小学习作教学中的深度融合作为探讨对象,思考了相关策略,... 小学语文教师要积极思考如何在小学习作教学中充分融入信息技术,发挥信息技术的优势,提高小学习作教学水平。这涉及有关小学习作教学观念与教学方法的改革创新。文章以信息技术在小学习作教学中的深度融合作为探讨对象,思考了相关策略,对信息技术在小学语文教学中的应用和推广有所帮助。 展开更多
关键词 小学语文 习作教学 信息技术 深入融合
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谈如何让生活化点缀小学科学教学 被引量:3
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作者 李丽霞 《才智》 2019年第24期45-45,共1页
小学科学是启蒙性的一门课程,对于小学生而言,有着非常重要的意义,在教学当中要科学地把握住科学这门课程的定位,采取有效的教学措施来提高教学的有效性,本文基于科学的相关内容,并基于生活化的教学进行了探讨,提出了生活化科学教学的... 小学科学是启蒙性的一门课程,对于小学生而言,有着非常重要的意义,在教学当中要科学地把握住科学这门课程的定位,采取有效的教学措施来提高教学的有效性,本文基于科学的相关内容,并基于生活化的教学进行了探讨,提出了生活化科学教学的方式方法,力图用生活化点缀科学教学。 展开更多
关键词 小学科学 生活化 教学
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